Día Mundial de los Docentes

celebración anual realizada el 5 de octubre

Como todos los años, el 5 de octubre se celebra, desde 1994, el Día Mundial de la Docencia.

Día Mundial de la Docencia
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Atatürk enseñando a los niños y niñas de Turquía el alfabeto latino, estatua en Estambul (lado asiático).
Datos generales
Tipo día internacional
Primera vez 1994
Fecha 5 de octubre
en.unesco.org/commemorations/worldteachersday

Día Mundial de los Docentes 2023 editar

En 1994 la Unesco proclamó el 5 de octubre Día Mundial de los Docentes.[1]

Día mundial de las y los docentes
5 Octubre

Celebrado anualmente el 5 de octubre desde 1994, el Día mundial de las y los docentes conmemora el aniversario de la suscripción de la Recomendación de la OIT y la UNESCO relativa a la Situación del Personal Docente (1966). Esta Recomendación establece criterios de referencia en cuanto a los derechos y responsabilidades del personal docente y normas para su formación inicial y perfeccionamiento, la contratación, el empleo, y las condiciones de enseñanza y aprendizaje. La Recomendación relativa a la Condición del Personal Docente de la Enseñanza Superior fue adoptada en 1997 para completar la Recomendación de 1966, abarcando así el personal docente y de investigación de la enseñanza superior.

Es un día para celebrar cómo los y las docentes están transformando la educación, para reflexionar sobre el apoyo que necesitan para desplegar plenamente su talento y vocación, y para repensar el camino que queda por delante con respecto a la profesión a nivel mundial.

El Día mundial de las y los docentes se convoca en colaboración con el UNICEF, la Organización Internacional del Trabajo y la Internacional de la Educación.

En Europa países mayoritariamente cristianos católicos y miembros de la Unión Europea el 5 de octubre se celebra, desde 1994, el Día Mundial de los Docentes o día del profesor. El 27 de noviembre, celebra el día del Patronazgo (día del maestro) de San José de Calasanz (Portugal, Irlanda, España, Francia, Italia...).

Lista ediciones desde el 1997 editar

Año Tema
1997 Shaping tomorrows world - the role of the teacher
1998 Teachers as peace builders shape the future
1999 Los docentes: un factor de la transformación social
2000 Expanding horizons
2001 Qualified teachers for qualify education
2002 Teachers create dialogue every day
2003 Teachers - opening doors to a better world
2004 Teachers - opening doors to a better world
2005 Quality teachers for quality education: Training for a stronger teaching force!
2006 Quality teachers for quality education
2007 Planning for an effective teaching force
2008 "¡Los docentes sí cuentan!"
2009 "Invertir en las y los Docentes hoy es construir un mejor futuro"
2010 "La recuperación empieza con los docentes"
2011 "Docentes para la igualdad de género"
2012 "¡Apoya a tus docentes!"
2013 "¡Un llamamiento a la docencia!"
2014 "¡Invierta en el futuro, invierta en los docentes!"
2015 Empoderar al profesorado para construir sociedades sostenibles
2016 Valoremos al docente, mejoremos su situación profesional
2017 Enseñar con autonomía empodera a los docentes
2018 “El derecho a la educación implica el derecho a docentes cualificados”
2019 “Docentes jóvenes: el futuro de la profesión”
2020 "Docentes: líderes en tiempos de crisis, reinventando el futuro ”
2021 “Los docentes en el centro de la recuperación de la educación”
2022 “La transformación de la educación comienza con las y los docentes”[2]
2023 «Los docentes que necesitamos para la educación que queremos: el imperativo mundial de acabar con la escasez de docentes»

De la recuperación del aprendizaje a la transformación de la educación, un nuevo informe conjunto de la UNESCO, el Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS), UNICEF, el Banco Mundial y la OCDE, presenta los resultados de la cuarta ronda de la Encuesta sobre respuestas educativas nacionales al cierre de escuelas por el COVID-19 , administrado entre abril y julio de 2022 con respuestas de los Ministerios de Educación de 93 países.[3]

Referencias editar

Enlaces externos editar