Diferencia entre revisiones de «Aprendizaje significativo»

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* Está basado en la experiencia, depende de los conocimientos previos.
 
Esta teoría, fue postulada en la década de los sesentas por el psicólogo cognitivo David AusbelAusubel, y propone cuatro procesos mediante los cuales puede ocurrir el Aprendizaje Significativo:
* '''Subsunción derivada'''. Este concepto describe la situación en que la nueva información a aprender es un caso o un ejemplo de un concepto ya conocido. Así pues, supongamos que he adquirido un concepto básico tal como “árbol”. Sé que un árbol tiene un tronco, ramas, hojas verdes y puede tener cierta clase de fruta, y que, cuando han crecido miden más de 4 metros de alto. Ahora aprendo sobre una clase de árbol que nunca había visto, digamos un árbol de caqui, que se ajusta a mi comprensión anterior del árbol. Mi nuevo conocimiento de los caquis se liga a mi concepto de árbol, sin alterar substancialmente ese concepto.
Así pues, un Ausubeliano diría que se ha aprendido sobre los árboles de caqui mediante el proceso del subsunción derivada.
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