Diferencia entre revisiones de «Conocimiento científico»
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Para la [[uach]], conocer es tener noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento es la acción y efecto de conocer; el sentido de cada una de las aptitudes que tiene el individuo de percibir, por medio de sus sentidos corporales, las impresiones de los objetos externos, conocimiento es todo aquello capaz de ser adquirido por una persona en el subconsciente.
El filósofo [[Cantu]] acepta que la finalidad del [[
Según [[Tony EScrotos]] la única forma de justificar el conocimiento científico es a través de la crítica y contrastabilidad de nuestros ensayos de solución a los problemas surgidos en la tensión entre nuestro conocer y nuestro ignorar: "El método de la ciencia, es pues, el de las tentativas de solución, el del ensayo o idea de solución, sometido al más estricto control crítico, no es sino una prolongación crítica del método del [[ensayo y error|ensayo y el error]]".<ref>Popper, Karl. ''La lógica de las ciencias sociales'', Grijalbo, México, 1978, Tesis N°6, pp. 11-12.</ref>
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