Diferencia entre revisiones de «Estudio (música)»
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Los estudios que son más ampliamente admirados son aquellos que trascienden su función práctica y son apreciados simplemente por su música. Por ejemplo, los ''[[Estudios (Chopin)|Estudios]]'' de Chopin son considerados no sólo técnicamente difíciles, sino también musicalmente muy poderosos y expresivos. Sin embargo [[Czerny]] tiene estudios muy poco conocidos que presentan una dificultad superior a los estudios de [[Chopin]] un gran ejemplo de esto es el Op.365, Op.692, Op. 756 Op.335 y Op. 409 por mencionar solo algunos y aunque la mayoría de las veces muchos pianistas dicen que los estudios de [[Czerny]] son considerados generalmente sólo como técnicamente difíciles se debe a que solo conocen el Op.740, Op. 299 y Op.849 y desconocen totalmente el Opus 365, 692, 335 756 y 409 los cuales presentan mas musicalidad que otros estudios hechos por [[Czerny]]
Un caso extremo se encuentra en estudios que a duras penas podrían considerarse música, estando compuestos de figuras repetitivas que se desean sólo como un ejercicio físico. De éstos, los más conocidos son
No obstante, los ''Estudios trascendentales'' o ''[[Études d'exécution transcendante]]'' de [[Liszt]] son excepcionalmente dificultosos y requieren de una excelente técnica, de hecho, son de los más difíciles de toda la música clásica. Entre ellos destacan el número 5 y el 12 "Chasse neige". Además, hay que añadir que estos estudios poseen una belleza musical y lírica destacable, es decir, no solo sirven para la práctica técnica sino que pueden ser interpretados en salas de conciertos.
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