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El '''cuerpo amigdalino''', '''complejo amigdalino''' o '''amígdala cerebral''' es un conjunto de núcleos de [[neurona]]s localizadas en la profundidad de los [[lóbulo temporal|lóbulos temporales]] de los vertebrados complejos, incluidos los [[homo sapiens|humanos]].<ref>{{Cita web|autor=University of Idaho College of Science|año=2004|título=amygdala|fechaacceso=15 de marzo de 2007|url=http://www.sci.uidaho.edu/med532/amygdala.htm|urlarchivo=https://web.archive.org/web/20070331204849/http://www.sci.uidaho.edu/med532/amygdala.htm|fechaarchivo=31 de marzo de 2007}}</ref> La amígdala forma parte del [[sistema límbico]], y su papel principal es el procesamiento y almacenamiento de [[emoción|reacciones emocionales]].<ref name='rd'>{{cita publicación|autor=Amunts K, Kedo O, Kindler M, Pieperhoff P, Mohlberg H, Shah N, Habel U, Schneider F, Zilles K |título=Cytoarchitectonic mapping of the human amygdala, hippocampal region and entorhinal cortex: intersubject variability and probability maps |revista=Anat Embryol (Berl) |volumen=210 |número=5-6 |páginas=343-52 |año=2005 |pmid=16208455}}</ref><ref name='eich'>{{cita libro | enlaceautor= Howard Eichenbaum | apellidos= Eichenbaum | nombre= H | título= Neurociencia cognitiva de la memoria | editorial= Ariel Neurociencia | año= 2003 }}</ref>
== Divisiones anatómicas ==
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Además, resultados recientes sugieren que las diferencias sexuales en la amígdala podrían correlacionarse con diferencias hemisféricas de la amígdala. Cahill y otros<ref>Cahill, L., Haier, R.J., White, N.S., Fallon, J., Kilpatrick, L., Lawrence, C., Potkin, S.G., and Alkire, M.T. 2001. Sex-related difference in amygdala activity during emotionally influenced of amygdala involvement in emotionally influenced memorymemory storage. Neurobiol. Learn. Mem. 75: 1–9. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/11124043</ref> sugieren una teoría «derecha-varón, izquierda-mujer» de la actividad de la amígdala. Así, las conexiones con la amígdala derecha facilitan un mejor seguimiento o vigilancia de estímulos externos, y las conexiones con la amígdala izquierda facilitan un mejor seguimiento o vigilancia de estímulos internos.
== Aprendizaje emocional ==
En vertebrados complejos, la amígdala se encarga principalmente de la formación y almacenamiento de memorias asociadas a sucesos emocionales. Investigaciones indican que, durante el condicionamiento del miedo, los estímulos sensoriales alcanzan el grupo basolateral de la amígdala, particularmente los núcleos laterales, donde se forman asociaciones con recuerdos del estímulo. La asociación entre el estímulo y eventos aversivos podrían ser mediados por [[potenciación a largo plazo|potenciaciones a largo plazo]], una prolongación de potencial en las estructuras sinápticas con el objetivo de reaccionar más fácilmente.<ref name=
▲En vertebrados complejos, la amígdala se encarga principalmente de la formación y almacenamiento de memorias asociadas a sucesos emocionales. Investigaciones indican que, durante el condicionamiento del miedo, los estímulos sensoriales alcanzan el grupo basolateral de la amígdala, particularmente los núcleos laterales, donde se forman asociaciones con recuerdos del estímulo. La asociación entre el estímulo y eventos aversivos podrían ser mediados por [[potenciación a largo plazo|potenciaciones a largo plazo]], una prolongación de potencial en las estructuras sinápticas con el objetivo de reaccionar más fácilmente.<ref name="autogenerated1">{{cita publicación| apellido= Ressler| nombre= Kerry| enlaceautor=| autor2= Davis, Michael| título=Genetics of Childhood Disorders: L. Learning and Memory, Part 3: Fear Conditioning | revista=J Am Acad Child Adolesc Psychiatry| volumen=42| número=5| páginas=612-615| editorial=| fecha=mayo de 2003| url =http://info.med.yale.edu/chldstdy/plomdevelop/genetics/03maygen.htm| doi =| id =| fechaaceso= }}</ref>
Los recuerdos de experiencias emocionales que han dejado huella en [[sinapsis|conexiones sinápticas]] de los núcleos laterales inducen conductas asociadas con la emoción de miedo a través de conexiones con el núcleo central de la amígdala. El núcleo central está involucrado en el comienzo de las respuestas de miedo, incluida la paralización, taquicardia, incremento de la respiración y liberación de hormonas del estrés. Daños en la amígdala impiden tanto la adquisición como la expresión del [[condicionamiento de miedo]], una forma de [[condicionamiento clásico]] de respuestas emocionales.<ref name='rd' /><ref name='eich' />
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Un modelo de aprendizaje emocional Pavloviano apetitivo se encuentra en los ratones, cuyas feromonas sexuales son atractivas de forma innata, mientras que los olores volátiles que desprenden no lo son hasta que adquieren esta propiedad por asociación con aquellas. Anatómicamente, las feromonas no volátiles estimulan el sistema vomeronasal, mientras que los volátiles asociados a ellas son detectados por el sistema olfativo. En el sistema del refuerzo, las feromonas no volátiles percibidas por primera vez activan el núcleo basolateral de la amígdala y el núcleo accumbens, pero no el área ventral tegmental ni la corteza prefrontal. El sistema del refuerzo se activa de forma diferente cuando los animales perciben olores volátiles que han adquirido la propiedad de atractivos por asociación con las feromonas. La detección de estos estímulos con valor atractivo adquirido estimula la actividad de la amígdala basolateral, del área ventral tegmental y de la corteza prefrontal, pero no del núcleo accumbens. La asociación entre las feromonas no volátiles y sus olores asociados se produce por tanto en el núcleo basolateral de la amígdala.<ref>{{Cita publicación|url=|título=Attraction to sexual pheromones and associated odorants in female mice involves activation of the reward system and basolateral amygdala.|apellidos=Jose Moncho-Bogani, Fernando Martínez-García, Amparo Novejarque, Enrique Lanuza.|nombre=|fecha=|publicación=European Journal of Neuroscience. Apr, 21(8) (2005) 2186 - 2198.|fechaacceso=|doi=|pmid=}}</ref>
== Modulación de la memoria ==
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== Correlatos neuropsicológicos de la actividad amigdalina ==
Desde el punto de vista funcional
La investigación en primates ha aportado explicaciones acerca de las funciones de la amígdala, así como una base para investigación futura. En 1888, se observó que monos rhesus con una lesión en el lóbulo temporal (incluida la amígdala) tenían déficits emocionales y sociales significativos.<ref>{{cita publicación| autor=Brown, S. & Shafer, E.| año=1888| título= An investigation into the functions of the occipital and temporal lobes of the monkey's brain.| revista=Philosophical Transactions of the Royal Society of London: Biological Sciences | volumen=179 | páginas=303-327}}</ref> [[Heinrich Klüver]] y Paul Bucy más tarde desarrollaron esta misma información tras mostrar que amplias lesiones en el lóbulo temporal anterior producían notables cambios, incluida una inapropiada violencia a objetos, hipoemocionalidad, pérdida de miedo, hipersexualidad, e incremento de la oralidad (hiperoralidad), que consiste en tomar y situar objetos inapropiados en la boca. Algunos monos también mostraban una incapacidad para reconocer objetos familiares y aproximación de forma indiscriminada tanto a objetos animados como inanimados, exhibiendo pérdida de miedo a lo largo de los experimentos. Este trastorno se denominó más tarde [[síndrome de Klüver-Bucy]], de acuerdo con sus descubridores.<ref name='eich'/><ref>{{cita publicación| autor=Kluver, H. & Bucy, P.| año=1939| título= Preliminary analysis of function of the temporal lobe in monkeys.| revista=Archives of Neurology | volumen=42 | páginas=979-1000}}</ref> Estudios posteriores enfocaron su investigación en la amígdala de forma específica, ya que el lóbulo temporal comprende un amplio conjunto de estructuras cerebrales, que hacen difícil averiguar la función específica de una estructura concreta en relación con ciertos síntomas. Las madres cuyas amígdalas estaban dañadas mostraban una reducción de las conductas maternales hacia sus hijos, a menudo abusando físicamente de ellos y descuidándolos.<ref>{{cita publicación| autor=Bucher, K., Myersn, R., Southwick, C.| año=1970| título= Anterior temporal cortex and maternal behaviour in monkey.| revista=Neurology | volumen=20 | páginas=415}}</ref> En 1981, investigadores hallaron que un conjunto de lesiones específicas que comprendían la amígdala completa causaban el síndrome de Klüver-Bucy.<ref>{{cita publicación| autor=Aggleton, JP. & Passingham, RE.| año=1981| título= Syndrome produced by lesions of the amygdala in monkeys (Macaca mulatta).| revista=Journal of Comparative and Physiological Psychology | volumen=95 | páginas=961-977}}</ref>
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