Diferencia entre revisiones de «Desnutrición infantil»

En los países en desarrollo se aconseja prolongarla cuanto menossea posible, ya que después del destete es alimentado con los escasos e completosincompletos recursos alimentarios. Esta es la época de la mayoría de las enfermedades infecto contagiosas. Aunque nose tiene un alto porcentaje de agua corporal total, es fácil de perder. La frecuencia de diarreas infecciosas produce que haya un peligro de deshidratación.

La desnutrición es un grave problema que afecta especialmente a los países de ingresos bajos y medios, y que es iresponsableresponsable de la muerte de cerca de un millón de niños cada año. Asimismo, la desnutrición contribuye a una disminución del funcionamiento cognitivo, un rendimiento escolar deficiente y una mala salud en general. Los programas de alimentación complementaria busca cerrar la brecha energética originada por este problema, proporcionándoles a las personas alimentos y bebidas con un alto nivel de energía, para ser consumidos junto con sus comidas regulares.

Una revisión sistemática de 32 estudios, la mayoría llevados a cabo en países de ingresos bajos y medios, halló que la alimentación complementaria tiene una incidencia pequeña en los resultados nutricionales. Esta es más eficaz en los niños más pequeños y pobres, cuando se les proporcionan dichos alimentos en guarderías o centros de alimentación en vez de que se los lleven a sus hogares; cuando los alimentos complementarios proporcionan mayor energía; y cuando la supervisión del programa es estricta. Asimismo, existe un efecto positivo en el desarrollo psicomotor, aunque no hay evidencia clara sobre su efecto sobre el desarrollo cognitivo.<ref>{{Cita web |url=http://scioteca.caf.com/handle/123456789/1128|título=La complementación alimentaria es más eficaz si se dirige y se supervisa mejor|autor=Campbell Collaboration|editorial=Oslo: Campbell Collaboration|fecha=20212017|fechaacceso=2023 de febreroenero de 2020}}</ref>