Diferencia entre revisiones de «Stand and Deliver»

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La película es precisa en el sentido de que los alumnos de la clase de Escalante tuvieron que repetir el examen, y todos los que lo repitieron lo aprobaron.
 
La película da la impresión de que el incidente ocurrió en el segundo año en el que Escalante daba clases, después de que los estudiantes de su primer año tomaran una sesión de verano para los prerrequisitos de cálculo. De hecho, Escalante empezó a dar clases en el instituto Garfield en 1974 e impartió su primer curso de Cálculo AP en 1978 con un grupo de 14 alumnos, y fue en 1982 cuando el incidente del examen ocurrió. En el primer año (1978), sólo cinco estudiantes permanecieron en el curso hasta el final del año, y sólo dos de ellos aprobaron el examen de Cálculo AP<ref>{{Cita web|url=http://articles.latimes.com/2010/mar/31/local/la-me-jaime-escalante31-2010mar31|título=Jaime Escalante dies at 79; math teacher who challenged East L.A. students to 'Stand and Deliver'|sitioweb=Los Angeles Times}}</ref>. Reason afirmó: "A diferencia de los estudiantes de la película, los verdaderos estudiantes de Garfield requirieron años de sólida preparación antes de poder tomar cálculo...". Así que Escalante estableció un programa en el East Los Angeles College en donde los estudiantes podían tomar esas clases en sesiones intensivas de siete semanas en verano. Escalante y el director Henry Gradillas también fueron decisivos para conseguir que las escuelas de enlace ofrecieran álgebra en los grados octavo y noveno"<ref>{{Cita web|url=https://reason.com/archives/2002/07/01/stand-and-deliver-revisited/|título=Stand and Deliver Revisited}}</ref> En 1987, el 27% de todos los mexicano-americanos que obtuvieron una puntuación de 3 o más en el examen de Cálculo AP eran estudiantes de la escuela secundaria Garfield.<ref name="resultados_dudosos">{{Cita web|url=https://www.washingtonpost.com/wp-dyn/content/article/2009/09/13/AR2009091302414.html?hpid=sec-education|título=Retest D.C. Classes That Had Dubious Exam Results in '08|sitioweb=The Washington Post}}</ref>
 
El propio Escalante describió la película como "90% verdad, 10% drama". Dijo que varios puntos fueron omitidos en la película. Señaló que a ningún alumno que no supiera las tablas de multiplicar o las fracciones se le enseñó cálculo en un solo año. Además, sufrió una inflamación de la vesícula biliar, no un ataque al corazón.
 
Diez de los estudiantes de 1982 firmaron permisos para que el College Board pudiera mostrar sus exámenes a Jay Mathews, el autor de ''"Escalante: El Mejor Profesor de América"''. Mathews descubrió que nueve de ellos habían cometido "idénticos errores tontos" en la pregunta 6 de respuesta libre. Mathews se enteró por dos de los estudiantes de que durante el examen se habían pasado un trozo de papel con esa solución errónea[6]<ref name="resultados_dudosos"/> Doce estudiantes, incluidos los nueve con los errores idénticos, volvieron a hacer el examen, y la mayoría de ellos obtuvieron las puntuaciones más altas de 4 y 5. Mathews llegó a la conclusión de que nueve de los estudiantes hicieron trampas, pero conocían el material y no les hacía falta.
 
Mathews escribió en Los Angeles Times que el personaje de Ana Delgado "era el único personaje adolescente de la película basado en una persona real"<ref>{{Cita web|url=http://articles.latimes.com/2010/apr/04/opinion/la-oe-mathews4-2010apr04|título=Lessons For a Lifetime|sitioweb=Los Angeles Times}}</ref> y que su nombre había sido cambiado.
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