Diferencia entre revisiones de «Tecnologías de la información y la comunicación»

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'''Tecnologías de la Información y la Comunicación''' ('''TIC'''), seSon encarganun delsolo estudio,concepto desarrollo,en dos implementación,vertientes almacenamientodiferentes ycomo principal distribuciónpremisa de estudio en la informaciónciencias mediantesociales donde tales tecnologías afectan la utilizaciónforma de [[hardware]]vivir de las sociedades. Su uso y [[software]]abuso comoexahustivo mediopara dedenotar sistemamodernidad ha llevado a visiones totalmente erroneas del origen del informáticotérmino.
 
Las tecnologías como tal no se encargan del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de [[hardware]] y [[software]] como recursos de los sistemas informáticos. De eso se encarga la ciencia informática.
Las tecnologías de la información y la comunicación son una parte de las [[tecnologías emergentes]] que habitualmente suelen identificarse con las siglas '''TIC''' y que hacen referencia a la utilización de medios [[informática|informáticos]] para almacenar, procesar y difundir todo tipo de [[información]] con diferentes finalidades ([[educación|formación educativa]], organización y gestión [[empresa|empresarial]], [[toma de decisiones]] en general, etc.).
 
Las tecnologías de la información y la comunicación no son parte de las [[tecnologías emergentes]], las tecnologías emergenes son eso "emergentes". Las siglas '''TIC''' son el acrónimo.
 
LasComo tecnologíasconcepto de la informaciónsociológico y lano comunicacióninformático sonse unarefieren partea desaberes las [[tecnologías emergentes]] que habitualmente suelen identificarse con las siglas '''TIC''' ynecesarios que hacen referencia a la utilización de multiples medios [[informática|informáticos]] para almacenar, procesar y difundir todo tipo de [[información]], telemática, etc con diferentes finalidades ([[educación|formación educativa]], organización y gestión [[empresa|empresarial]], [[toma de decisiones]] en general, etc.).
 
Por tanto no trata del objeto concreto sino de aquelos objetos intangibles para la ciencia social.
 
==Definición==
A diferencia de la NTIC, Las TICTI (Tecnologías de Informática) se encargan del diseño, desarrollo, fomento, mantenimiento y administración de la información por medio de sistemas informáticos, ypara deinformación, comunicaicón o comunicaciónambos. Esto incluye todos los sistemas informáticos no solamente las [[computadora]]s, éstas son sólo un medio más, el más versátil, pero no el único; también las redes de telecomunicaciones, telemática, los [[Telefonía móvil|teléfonos celulares]], la televisión, la radio, los periódicos digitales, faxes, dispositivos portátiles, etc. Todas esas herramientas electrónicas de primera mano son de carácter determinante en la vida de todo profesional, sobre todo en el docente pues es él, el que se encargará de difundir la importancia de esta nueva tecnología.
 
Las TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional - y por las Tecnologías de la información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos (informática, de las comunicaciones, telemática y de las [[interfaz|interfaces]])”. Pero en su sentido social y no netamente informático puesto que no tendría tal caso hacernos más bolas con nuevos conceptos si estuvieramos describiendo lo mismo.
 
Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada. Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet. El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos.
 
==Necesidad==
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La tecnología es dual por naturaleza ya que el impacto de ésta se verá afectado dependiendo del uso que le de el usuario: se puede ayudar a una comunidad rural a aprender por medio de la televisión, como también se puede explotar una bomba por medio de un teléfono celular. El uso de las tecnologías también es dual ya que pueden servir como medio de información y de entretenimiento así como también sirven de capacitación y como formación de tipo laboral,pues quien domine el campo de la informática tendrá más oportunidades de ser aceptado en el mundo laboral.
 
En cualquiera de los dos aspectos depende de los usuarios que ofrezcanofrecer contenidos de calidad, ya que es la audiencia quien determina y exige el tipo de contenidos que desea. Por tal motivo se habla de la implicación de las tecnologías dentro de la construcción social. La audiencia debe ser educada de una manera creativa, para que exijan contenidos de calidad y se elimine la marginación de mercado, ya que la programación "en el caso de la televisión, la radio y la computación está dirigida sólo a ciertos consumidores.
 
== Las TIC y el Tercer Sector ==
Es común también comprender las TIC's en relación a su magnitud (internet) Las Tic's o Ntic's tienen por objeto aportar claridad para conceptos aun más abstractos como la sociedad del conocimiento, la cual se asume fue acuñada por [[Peeter druker.]]
El surgimiento de las TIC, especialmente [[Internet]] está transformando las posibilidades de acceso a la información en el mundo entero, cambiando nuestra manera de comunicar y también las rutinas diaria en los ámbitos de trabajo. Las [[ONG]]'s no han quedado al margen y al contrario han visto facilitado su trabajo gracias a ellas. Las ventajas que ofrecen las TICNTIC a las ONG’s son:
 
*Comunicación fácil y a bajo coste.
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*Presencia mundial en el sector.
*Posibilidad de [[fundraising]], ej [[Ciberfundraising]].
*Mayor respuesta y velocidad a sus fines
*Coordinación central y distribuida para la mejor toma de desiciones
*Mayor impacto
*Mejor respuesta
 
Hay [[ONG]]’s que han sacado gran partido a estas herramientas como las exitosas campañas de movilización social y captación de socios de [[Amnistía Internacional]], [[Greenpeace]], [[Intermón-Oxfam]], [[Médicos sin Fronteras]] o [[Friends of the Earth]].
 
Sin embargo, pese a la gran cantidad de tecnología y herramientas disponibles hay Organizaciones que están quedando al margen de este desarrollo y beneficio, y es lo que se conoce como [[Brecha Digital]]. AsíDonde surgenen ONG’ssu dispuestasmayoría ason apoyarpor tecnológicamenteterquedad, asoberbia, otrasignorancia, paraarrogancia quey salganfalta de estesentido agujeropertinente. EntreEn ellaseste reglón se puedelocalizan destacarmuchas eluniversidades casomexicanas perdidas en lo político donde lo retorico no concuerda con lo bien hecho. de:
 
Así surgen ONG’s dispuestas a apoyar tecnológicamente a otras para que salgan de este agujero. Entre ellas se puede destacar el caso de:
*[http://www.nten.org/ The membership organization of nonprofit professionals] quienes colocan las tecnologías al servicio de sus causas.
*[http://www.ordenadoresinfronteras.com/ Ordenadores sin fronteras].
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*Delivering ICT Resources for the Voluntary and Community Sector.
*[http://www.dsf-fsn.org/cms/content/view/46/lang.es Fondo mundial de Solidaridad Digital] (FSD).
*[http://cencap.ntic.com.mx/ cencap] (Propuesta interesante sobre el uso moderno de las tic's en las organizaciones).
*[http://socialsourcecommons.org Social Source Commons] es un sitio para compartir listas de herramientas de software que usted usa, obtiene conocimiento y soporte, Y descubre nuevas herramientas. Es un lugar para conocer gente con similares necesidades e intereses y resporder a la pregunta: que herramientas usan ellos?