Diferencia entre revisiones de «Conocimiento libre»

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El '''conocimiento libre''' es una corriente [[epistemología|epistemológica]] que estudia el origen histórico y el valor del conocimiento considerándolo como un [[dominio público|bien público]] que beneficia a la colectividad en general y permite el desarrollo igualitario.
[[Archivo:Open education and flexible learning - Graphic illustration.jpg|miniaturadeimagen|Eduación abierta y aprendizaje flexible]]
[[Archivo:Open education and flexible learning.svg|miniaturadeimagen|Formas a través de las cuales la educación abierta puede facilitar aprendizaje flexible]]
 
== Fundamentos ==
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== Libertades del conocimiento libre ==
[[Archivo:Free as in Freedom.jpeg|miniaturadeimagen|Richard Stallman, el padre del software libre]]
Las libertades y derechos con respecto al [[Software libre#Libertades del software libre|software libre]], se han expandido al terreno del conocimiento, colmando la siguiente noción, muy extendida, de conocimiento libre:<ref name="jmlRojas05">León Rojas, J. M. (2005). Liberalidad del conocimiento desde la cesión de derechos de propiedad intelectual. En ''Encuentro Internacional sobre Conocimiento Libre. II Conferencia Internacional de Software Libre''. Badajoz: Junta de Extremadura. ISBN 84-689-6551-0</ref>
 
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* [http://www.archive.org Un gran repositorio de conocimiento humano]
* [http://www.bubok.com/libros/172033/Wikipedias-versus-blogs Wikipedias versus blogs. La creación colectiva y el acceso universal al conocimiento.]. Casassas Canals, Xavier. ISBN: 978-84-9916-853-1
* [http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002225/222536s.pdf Políticas de promoción de acceso abierto de la Unesco]
 
[[Categoría:Contenido libre]]