Ernestine Friedmann

Economista y educadora estadounidense

Ernestine Louise Friedmann (Brooklyn, 11 de septiembre de 1884-Maryland, septiembre de 1973) fue una economista y educadora estadounidense. Fue profesora de economía; trabajó en y en las Escuelas de verano para mujeres trabajadoras de Barnard College y Bryn Mawr.

Ernestine Friedmann

Ernestine L. Friedmann, imagen del anuario de 1907, Smith College
Información personal
Nacimiento 11 de septiembre de 1884
Brooklyn, Nueva York
Fallecimiento septiembre de 1973
Maryland
Sepultura Cementerio de Green-Wood Ver y modificar los datos en Wikidata
Nacionalidad Estadounidense
Información profesional
Ocupación Economista, educadora

Primeros años y Educación editar

Friedmann nació en Brooklyn, Nueva York, era hija de John Friedmann y Josephine Henrietta Heil Friedmann, nacidos ambos en Nueva York. Se graduó en Smith College en 1907,[1]​ y consiguió un título de máster en la Universidad de Columbia en 1916.[2]​ Completó sus estudios de doctorado en economía en Columbia en 1926,[3]​ con una disertación titulada Estudio del Movimiento Educativo de los Trabajadores en Estados Unidos.[4]

Carrera editar

Friedmann fue profesora de economía en Rockford College y Wheaton College, en Illinois. Escribió sobre el movimiento cooperativo,[5]​ sobre mujeres trabajando en la industria,[6]​ sobre salario mínimo y sobre el coste de la vida, preguntándose (cita literal) "Shall we continue to safeguard the system and to establish a minimum wage that creates a standard of living that permanently enslaves the wage earning class? Or shall we chart what we consider the standards of 'an abundant life' and work to establish that order of society that will make them possible to all of us alike?, en un ensayo de 1922 para la revista The World Tomorrow.[7]

Durante la Primera Guerra Mundial, Friedmann era miembro activo de la Asociación Cristiana de Mujeres Jóvenes,[8][9]​ y escribió varios folletos.[10][11][12]​ Dirigió la Escuela de verano para mujeres trabajadoras de Barnard College[13][14]​ y de Bryn Mawr.[15]​ Trabajó con Hilda Worthington Smith en la década de 1930, en programas de educación para adultos.[16][17]"The principle of democracy underlies every step in workers' classes, emphasizing the learning process rather than the teaching process," explicaron en 1937.[18]​ Con la Administración Federal de Alivio de Emergencia, dio clases a adultos a lo largo de todos los Estados Unidos.[19][20]Charlotte Wilder dedicó su colección de poesías Phases of the Moon (1939) a Friedmann y a la novelista Evelyn Scott.[21]

Friedmann fue miembro del Sindicato Nacional de Mujeres[22]​ y de la Liga Americana para la Paz y la Democracia.[23]​ Se incorporó al Centro Internacional de Washington en el momento de su apertura, en 1950, retirándose de dicho trabajo en 1962.[3]

Vida personal editar

Friedman murió en 1973, a los 89 años, en Maryland. Su tumba se encuentra en el cementerio de Green-Wood, en Brooklyn.

Referencias editar

  1. Smith College (1917). Alumnae Register Issue (en inglés). The Association. p. 105. 
  2. Columbia University (1916). Catalogue of Officers and Graduates of Columbia University from the Foundation of King's College in 1754 (en inglés). The University. p. 1028. 
  3. a b «Miss Friedmann Retires». Department of State News Letter 3: 40. July 1962. 
  4. «Doctoral Dissertations». American Economic Review 18: 612. September 1925. 
  5. Friedmann, Ernestine L. (December 1920). «Woman's Place in the Cooperative Movement». Life and Labor 10: 319-320. 
  6. Friedmann, Ernestine L. (June 1921). «The Place of Women in American Industry». Lutheran Woman's Work 14: 206-208. 
  7. Friedmann, Ernestine L. (June 1922). «Puncturing the Minimum Wage». The World Tomorrow 5: 173-175. 
  8. Marshall, Marguerite Mooers (13 de enero de 1919). «Day of 'Home Girl' Over; War Works Taught her to Like Pay Envelope». p. 17. Consultado el 20 de julio de 2021. 
  9. Frederickson, Mary; Cobble, Dorothy Sue (1984), «Citizens for Democracy:: The Industrial Programs of the YWCA», en Frederickson, Mary; Kornbluh, Joyce L., eds., Sisterhood and Solidarity, Workers' Education for Women, 1914–1984 (Temple University Press): 75-106, consultado el 20 de julio de 2021 .
  10. «The Young Women's Christian Association Revises Industrial Literature». Industrial Progress 3: 7-9. 15 de noviembre de 1921. 
  11. Friedmann, Ernestine L. (1918). The Industrial Club and Its Program ... (en inglés). National board, Young womens Christian associations. 
  12. Friedmann, Ernestine L. (1920). The Federation-an Industrial Movement (en inglés). National Bd. Y.W.C.A. 
  13. «Some Unique Features of the 1928 Barnard Summer School». The American Federationist 35: 1503. 1 de diciembre de 1928. 
  14. «39 Women Workers Enrolled at Barnard». 11 de julio de 1932. p. 11. 
  15. Potter, A. A. (1928). «Local and Chapter Notes». Bulletin of the American Association of University Professors (1915–1955) 14 (6): 457-482. ISSN 0883-1610. 
  16. Kornbluh, Joyce L.; Goldfarb, Lyn; Davis-Faulkner, Sheri (1981), «Labor Education and Women Workers:: An Historical Perspective», en Wertheimer, Barbara Mayer, ed., Labor Education for Women Workers (Temple University Press): 21, consultado el 20 de julio de 2021 .
  17. Friedmann, Ernestine L. (1935). Report of Teachers Training in Workers' Education, Summer of 1934 (en inglés). Federal Emergency Relief Administration. 
  18. Smith, Hilda W.; Friedmann, Ernestine L. (January 1937). «Methods in Workers' Education». Adult Education Bulletin 1: 2-6; quote on 3-4. 
  19. «National Consultant Addresses Institute». 9 de septiembre de 1938. p. 24. Consultado el 20 de julio de 2021. 
  20. Friedmann, Ernestine L. (December 1934). «Education in the Frontier Communities of Nevada». Concerning Workers' Education 1: 12-13. 
  21. Maun, Caroline (23 de enero de 2013). Mosaic of Fire: The Work of Lola Ridge, Evelyn Scott, Charlotte Wilder, and Kay Boyle (en inglés). Univ of South Carolina Press. ISBN 978-1-61117-267-6. 
  22. «Society». 18 de octubre de 1919. p. 7. Consultado el 20 de julio de 2021. 
  23. United States Congress House Special Committee on Un-American Activities (1938–1944) (1939). Investigation of Un-American Propaganda Activities in the United States: Hearings Before a Special Committee on Un-American Activities, House of Representatives (en inglés). U.S. Government Printing Office. p. 6404. 

Enlaces externos editar