Diferencia entre revisiones de «Cociente intelectual»
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El '''coeficiente intelectual''' o '''cociente intelectual''',<ref>Ambos términos son igualmente válidos según la [[Real Academia Española]]. Véase [http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=coeficiente] y [http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=cociente] en el [[Diccionario de la lengua española]] y [http://buscon.rae.es/dpdI/SrvltConsulta?lema=cociente] en el [[Diccionario panhispánico de dudas]].</ref> abreviado '''CI''' (en inglés '''Intelligence quotient, IQ''') es una puntuación, resultado de alguno de los [[test estandarizado|tests estandarizados]] diseñados para medir la inteligencia. Fue empleado por primera vez por el [[Psicología|psicólogo]] alemán [[William Stern]] en 1912,<ref>{{Cita web |url=http://www.indiana.edu/~intell/stern.shtml |título= William Stern |fechaacceso=27 de julio de 2009|año=2007
|autor=Indiana University |editor=Indiana University|idioma=Inglés}}</ref> como propuesta de un método para puntuar los resultados de los primeros tests de inteligencia para niños, desarrollados por [[Alfred Binet]] y [[Théodore Simon]] a principios del [[siglo XX]], de forma que pudieran compararse entre si. En dicho método, se dividía la "edad mental" por la "edad cronológica", dando como resultado el mencionado coeficiente.
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