Diferencia entre revisiones de «Educación separada por sexos»

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Por otra parte, se sostiene que la educación en la heterogeneidad (cualquiera que sea la razón para la diversidad) es beneficiosa, al tratarse de la heterogeneidad que encontrarán en su vida diaria. También se argumenta que la educación separada puede dificultar la naturalidad en las relaciones entre sexos. Finalmente, se afirma que no es la opción preferida por los propios alumnos.
Debemos recordar que el hombre amprende en un porcentaje mayor cuando interactua, convive, y se relaciona socialmente con su entorno; y en eso se deben de basar los metodos y sistemas de aprendizaje, y que no aprende lo mismo en cantidad y calidad, un hombre que vivie aislado lejos totalmente de la sociedad, a uno que tiene más contacto social (Ayanegui, 2008).
 
== Implantación del sistema en el mundo ==