Diferencia entre revisiones de «Constructivismo (pedagogía)»

El término ''Constructivismo Comunal'' fue introducido por [[Bryn Holmes]] en [[2001]]. Como él mismo lo describe en una publicación propia, "en este modelo, los estudiantes no solamente pasan a través de un curso, como el agua a través de una tubería; sino que dejan su propia huella en el proceso de aprendizaje."<ref name="Holmes">[https://www.cs.tcd.ie/publications/tech-reports/reports.01/TCD-CS-2001-04.pdf] "Communal Constructivism: Students Constructing Learning ''for'' as well as ''with'' others," by Holmes, et al (Inglés)</ref>

 

Las ideas sobre el aprendizaje que ahora llamamos constructivismo cognitivo, fueron las precursoras del constructivismo. Gracias a Vigotsky, un psicólogo Bielorruso que vivió y trabajó bajo un ambiente Marxista, se hizo famoso por sus ideas sobre la mediación como una parte integral de la psicología del ser humano: "El hecho central sobre nuestra psicología es el hecho de la mediación" Vygotsky 1978:166).