Discusión:Aurelio Baldor
1. La observación arriba no me parece muy pertinente. 2. Propongo eliminar el concepto que Baldor significa "Valle de oro". Si bien "Val d'or" significaría esto en Francés antiguo, sólo en Castellano se puede confundir las letras "v" y "b". Dado que sus padres eran inmigrantes desde Bélgica, y - por el nombre de su madre - muy probablemente de origen Flamenca, este error de ortografía debería de haber originado en Cuba. Es poco probable que esto haya ocurrido a inicios del siglo 20.
Definitivamente editar
No es matemático, no tiene teoremas propuestos, tampoco propuso nuevas estructuras o propiedades. Pablo Miquel y Merino tiene más nivel matemático y maestro querido.Su libro pasó de moda, cuando SMSG difundió sus textos basados en teoría de conjuntos.--Wikiullu (discusión) 06:02 16 jul 2012 (UTC)
Enlaces rotos editar
Datos erroneos editar
Primeramente, "Más tarde consiguió trabajo como profesor en el Saint Peters College de Nueva Jersey, ciudad a donde se mudó." esto es un disparate total. ¿Qué ciudad se llama Nueva Jersey? Nueva Jersey es un estado y la ciudad más cercana a este nombre es Jersey City, precisamente dónde se encuentra esta citada universidad. Segundo, no es Saint Peter's College sino Saint Peter's University aunque en aquella época se le consideraba "college". Tercero, el Colegio Baldor no estaba en la calle 23 y 4 como se hace referencia aquí, sino en 13 esquina a Línea; yo estudié mi bachillerato en ese edificio y puedo dar fe de ello. Los colegios privados fueron finalmente secularizados, nacionalizados y expropiados el 5 de Mayo de 1961, Camilo Cienfuegos había fallecido en un accidente de avión el 28 de octubre de 1959. Esto quiere decir que no hay conexión alguna entre Baldor siendo perseguido por el gobierno y protegido por Cienfuegos. Esto es sin dudas o un sesgo historico, o una mentira familiar. Para los que escriben de Historia de Cuba y no saben nada de ella: una vez que los Castro tomaron el poder en 1959 no rompieron inmediatamente con la burguesía (no convenía) y buscaron apoyo de los Estados Unidos y financiamiento de los ricos en Cuba. Por tanto, todos aquellos que tenían negocios privados, entre ellos Baldor con su colegio, no cambiaron mucho sino hasta dos años despues, cuando comenzó la verdadera "revolución" que desembocó en el régimen totalitario que aún impera en la isla.
Desde el mismo año 1959 se habían venido realizando actos de hostigamiento contra algunas escuelas privadas, casi siempre encaminados a tomar el control de las mismas. A mediados del citado año, por ejemplo, un grupo de profesores del colegio Baldor de La Habana plantearon un problema laboral, con el cual pretendieron, inclusive, apoderarse de la administración del plantel. Este problema, como algunos otros de similar intento, fue resuelto sin mayores consecuencias, pero sin embargo, fue un antecedente y una indicación bien clara de lo que habría de venir después. https://sites.google.com/site/escueladehoy/historia-de-la-ensenanza-en-cuba
Aunque los ataques verbales a las escuelas privadas, especialmente a las religiosas, por parte de algunos extremistas impacientes, y hasta de ciertos personeros del gobierno, eran bastante frecuentes, los mismos eran catalogados por el régimen y sus defensores, como iniciativas personales. Sin embargo, ya en los últimos meses de 1959 se dictó el Decreto 2099, que establecía controles a la enseñanza privada mucho más estrictos que los que se habían aplicado con anterioridad, y que, además, limitaba su pleno ejercicio, imponiéndole la obligación de desarrollar los mismos programas de formación socialista que se estaban comenzando a aplicar en las escuelas públicas.
De todas formas, esas acusaciones contra los colegios privados, que muchas veces eran hechas con el pretexto de ser denuncias contra el clero extranjero, y que se hacían provenir de fuentes privadas, se hicieron por fin acusaciones públicas. Por otra parte, los ataques que al principio se fingían como iniciados por grupos no oficiales que actuaban por su cuenta en defensa de la revolución, se convirtieron ahora en ataques directos por parte del gobierno. El día 4 de febrero de 1961, el entonces Presidente de la República, Osvaldo Dorticós Torrado, declaró que era inaceptable la «neutralidad política» entre los educadores, con lo cual estaba anunciando que muy pronto se tomarían medidas tendientes a unificar y controlar en su totalidad la educación privada.
Inmediatamente después de esas declaraciones, se procedió a realizar la intervención esporádica de algunas escuelas, y hubo maestros que fueron destituidos bajo presiones provenientes de diferentes sectores. Sin embargo, no fue sino hasta diez días después de la declaración de Dorticós, o sea el 14 de febrero de 1961, cuando el gobierno comenzó una intervención más metódica de los colegios católicos. El 2 de marzo de ese año el Ministro de Educación, Armando Hart Dávalos, que había sido educado por cierto en un colegio privado en Matanzas, acusó a los colegios católicos de fomentar la contrarrevolución, y el día 4 de ese mismo mes, el propio Fidel Castro, que había hecho toda su educación primaria y secundaria en escuelas privadas católicas, acusó a la Iglesia Católica de ser contrarrevolucionaria. A partir de este momento, la situación se fue haciendo insostenible para la mayoría de las escuelas privadas que no habían sido intervenidas. Muchos de los propietarios y de los directores de colegios privados, y especialmente los profesores extranjeros que habían estado enseñando en los mismos, comenzaron a tratar de abandonar la isla. Algunos lo hacían por decisión propia ante la imposibilidad de realizar libremente su misión, y otros por la presión que ejercían sobre ellos los grupos para-gubernamentales que los hostigaban constantemente.
Es falso que funcione algún colegio español en la antigua sede de Baldor. Actualmente es una escuela secundaria llamada Carlos J. Finlay y ha funcionado ahí desde que el colegio fue intervenido a principio de los 60's. En la década de los 2000's existió un instituto pre-universitario nocturno, llamado FOC "Jesús Menéndez" donde yo me gradué en 2002. El estado de este inmueble era ya, deplorable, por los primeros años de la década pasada. Es un conjunto de dos casas biplantas, unidas por un gran patio interior en la misma esquina de la calle 13 con Línea. El edificio de la derecha es más pequeño que el de la izquierda que cuenta con una gran terraza en su piso superior; aún se observan los angulares que una vez sujetaron el emblema del Colegio Baldor a la esquina del edificio.
Difiero de anteriores discusiones como "el libro quedó obsoleto". Si bien es cierto que en Cuba no se usó nunca más (probablemente por cuestiones de derecho de autor) en muchos países latinoamericanos (Colombia, por ejemplo) Baldor sigue siendo el texto obligado para el estudio del Álgebra.
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