Discusión:Litoria caerulea

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Litoria caerulea es un artículo bueno, lo que significa que una versión suya cumple con los requisitos pertinentes. Si encuentras alguna forma de mejorarlo, eres bienvenido a hacerlo.


Esta página le interesa al Wikiproyecto Herpetología.

EVALUACION

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Puse al artículo es espera hace algunos días para que el redactor corrija varios párrafos deficientes en cuanto a ortografía y sintaxis. Creo que el mayor problema del redactor es que el artículo original en inglés es sumamente coloquial y ya contiene varios errores ortográficos. Luego de salvados los errores que están ejemplificados en la sección de abajo el artículo ha mejorado substancialmente y amerita ser AB.

--Carlos sala 23:39 7 sep 2007 (CEST) A continuación, una evaluación siguiendo los criterios para AB.

  • 1. Está bien escrito?. SI
    • a. tiene una prosa convincente, y es comprensible para los lectores no especializados? Si.
    • b. sigue una estructura lógica? SI
    • c. sigue el Manual de estilo de Wikipedia?; SI
    • d. la jerga o los términos técnicos necesarios están brevemente explicados o tienen enlace a otro artículo específico?. SI
  • 2. Es preciso con los hechos y verificable? SI
    • a. aporta referencias a todas las fuentes usadas como material?SI
    • b. las citas de las fuentes usan citaciones en línea? Si
    • c. las fuentes son confiables? Si
    • d. contiene elementos identificables como fuente primaria.? NO
  • 3. Es extenso en su cobertura? Si, en particular es traducción de un AD de W:EN.
    • a. trata todos los aspectos importantes del tema? Si
    • b. permanece centrado en el tema principal sin desarrollar detalles innecesarios?. Si
  • 4. Sigue la política de punto de vista neutral?. SI
    • a. los puntos de vista están representados justamente y sin sesgos? No corresponde por el tema tratado.
    • b. todos los puntos de vista significativos están presentados justamente, pero no impuestos, particularmente cuando hay o hubo conflictos en el tema? Idem anterior
  • 5. Es estable?, SI,
  • 6. Contiene imágenes para ilustrar el tema?. SI




Evaluación: leí el artículo varias veces, e incluso hice algunas correcciones al redactor de manera informal. Luego de esas lecturas he llegado a la conclusión que el artículo necesita una profunda revisión de estilo, ortografía, sintaxis y gramática. No voy a enumerar todas y cada una de las falencias en ese sentido, solo algunas como ejemplo de cuál es el trabajo que se necesita realizar sobre esta versión. En su estado actual el artículo no reune los requisitos para ser un artículo bueno, en particular se torna incomprensible en muchos párrafos. Lo pongo en "espera" porque entiendo que luego de las correcciones puede transformarse en un AB ya que el contenido lo ameritaría.

  • En primer lugar, el artículo presenta muchas faltas de ortografía que deben corregirse.
  • Luego (disculpen el desorden):
    • Los dos primeros nombres comunes son iguales.
    • “Ranas Arborícolas Verdes” no "Ranas Arborícolas Verde”; el plural incluye a “verde”. No sé los usos y costumbres de los zoólogos, pero no me parece adecuado usar mayúsculas para las tres palabras que componen el nombre vulgar de la especie.
    • Se usan mayúsculas en medio de la oración.
    • Creo que no se utiliza bien la voz pasiva, o bien se la utiliza en exceso. Así, se usa “son halladas” por “se hallan”, “Han habido registros aislados…”, por “ se la ha registrado en forma aislada…”
    • Los huevos de las ranas se incuban, o bien “necesitan un período de incubación de…”, pero no se “empollan”.
    • “Las Ranas Arborícolas Verde son dóciles y bien apropiadas a la vida cerca de viviendas humanas”: “bien apropiadas”?,…..adaptadas?, no entiendo el concepto.
    • “Comportamentales”: la palabra no existe en español, utilizar “de comportamiento”,
    • “….la Rana Arborícola Verde se ha convertido en una de las ranas más reconocidas en su región…..”: “reconocidas”?, no entiendo: populares?
    • “La rana ocasionalmente tiene manchas pequeñas, blancas e irregularmente en forma de círulo en su espalda”: no se entiende, el segundo adverbio es correcto?, o se quiso escribir “irregulares”
    • “Las patas están unidas por un tercio de una membrana de la piel y los dedos por casi tres cuartos”, no se entiende
    • “El largo de las especies de renacuajos….”., No se entiende, qué es el largo de la especie de renacuajo?, el renacuajo es la forma larval del ciclo de vida, no una especie.
    • “8.1 milímetros”, corregir, en español: 8,1
    • “La secreción de la piel de las Ranas Arborícolas Verde contiene caerines, un grupo de péptidos con propiedades antibacteriales y antivirales. También contiene caerulines, que tiene los mismos efectos psicológicos que el CCK-8, una hormona digestiva e inhibidora del hambre”. Generalizar, si el nombre de los péptidos todavía no tiene traducción al español, escribir entonces que la secreción de la piel contiene péptidos con propiedades antimicrobianas y listo, sin dar nombres propios en inglés.
    • “y es mayormente abundante en….”: es muy abundante.
    • “Sólo pequeñas poblaciones han sido halladas en Florida, y no se conoce si estas hallan causado algún daño ecológico como especies invasoras”, reescribir!!
    • “Estas son nocturnas y salen a comienzos de la tarde para llamar (en primavera y verano) y cazar en la noche…”: qué quiere decir que salen a “llamar”?, el concepto no es inmediatamente obvio para un lego como yo, aclararlo.
    • “Las ranas son atraídas a bajantes y tanques durante la época de celo, debido a que el encuentro amplifica su llamado”. No se entiende.


    • “Los dientes de las ranas no son apropiadas para cortar a sus presas, así que la presa debe ser puesta dentro de la boca de la rana”. No se entiende.
    • “La especie fue originalmente llamada la "rana azul" (Rana caerulea); aunque la Rana Arborícola Verde es verde, los especímenes originales enviados por White a Inglaterra fueron dañados por el preservativo y aparecido azul” . Hacer oraciones más cortas. “Y aparecido azul” no se entiende.


  • Referencias: seguir normas de estilo, entre ellas, no traducir los títulos de los trabajos de investigación
  • Títulos y subtítulos: utilizar solo si es necesario. Ejemplo: Título:”importancia para los humanos”, subtítulo: “como mascota” y no hay más subtítulos. O sea, entiendo que la importancia para los humanos es como mascota, por lo tanto, aclarar el concepto con una oración al principio del apartado pero no colocarlo como subtítulo ya que no se van a enumerar una serie de características que le otorgan importancia para los humanos, lo que indicaría la necesidad de utilizar un subtítulo para cada una.


Listo, acabo de terminar de revisar el artículo y arreglé los errores que resaltas y algunos de ortografía. Ale Flashero   - Discuta!   21:37 6 sep 2007 (CEST)

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Elvisor (discusión) 13:43 27 nov 2015 (UTC)Responder

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