Diferencia entre revisiones de «Proceso de Reorganización Nacional»

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{{cita|A partir de una simple composición sobre las estaciones del año, un maestro subversivo o un idiota útil comentará a sus alumnos la posibilidad de combatir el frío según los ingresos de cada familia (…) Para los educadores: inculcar el respeto por las normas establecidas; inculcar una fe profunda en la grandeza del destino del país; consagrarse por entero a la causa de la Patria, actuando espontáneamente en coordinación con las Fuerzas Armadas, aceptando sus sugerencias y cooperando con ellas para desenmascarar y señalar a las personas culpables de subversión, o que desarrollan su propaganda bajo el disfraz de profesor o de alumno (…) Para los alumnos: comprender que deben estudiar y obedecer, para madurar moral e intelectualmente; creer y tener absoluta confianzas en las Fuerzas Armadas, triunfadoras invencibles de todos los enemigos pasados y presentes de la Patria.|[[Luciano Benjamín Menéndez]], uno de los generales responsables de la [[derrota en Malvinas]]}}
 
===Combatir la «subversión»===
 
El gobierno de la Junta Militar dispuso una serie de procedimientos para «neutralizar el germen subversivo». Estas fueron algunas de las acciones emprendidas:
Línea 175:
*[[Ariel Ramírez]] (pianista y compositor folclórico)
*[[Sergio Renán]] (cineasta)
*[[Mercedes Sosa]] (cantante folclórica)
*[[María Elena Walsh]] (cantautora y escritora)