Diferencia entre revisiones de «Tecnología educativa»
Contenido eliminado Contenido añadido
Sin resumen de edición |
m Revertidos los cambios de 200.36.36.244 a la última edición de 189.142.12.163 |
||
Línea 1:
▲'''== La '''tecnología educativa''' es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje. La evolución de la tecnología educativa, que como disciplina nació en Estados Unidos de América en la década de los 50 del siglo pasado, ha dado lugar a diferentes enfoques o tendencias que hemos conocido como enseñanza audiovisual, enseñanza programada,tecnología instruccional, diseño curricular o tecnología crítica de la enseñanza.
Se entiende por '''tecnología educativa''' al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología, que busca mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad del aprendizaje.
Línea 10 ⟶ 9:
==== Materiales Didácticos====
En la actualidad con el avance vertiginoso de la ciencia, tecnologia y sociendad, la educación debe contar con un pilar fundamental para su desarrollo correcto que es la tecnologia. Las comunidades educativas de todo nivel debe tener espacios virtuales que ejecuten de manera sustentable las TIC's.
==== Modelo de Instrucción ====
| |||