Diferencia entre revisiones de «Identidad de género»

 

La conciencia de pertenencia a una de las categorías de [[Género (Sociología)|género]] existentes parece desarrollarse precozmente y en relación con los [[estereotipos]] sociales referentes a los papeles que han de representar los miembros de cada [[sexo]]. Algunos autores (Vasta, Haith y Miller, 1996 y Shaffter, 2002) refieren que alrededor de los dos años de edad, los niños ya tienen conocimiento de las categorías de [[Género (Sociología)|género]] existentes en la sociedad y que este conocimiento parece tener lugar a la par que el niño toma conciencia de su [[identidad sexual]] (conciencia del propio sexo biológico). Sin embargo, no será hasta los siete años de edad, cuando esta identidad se consolide (en etapas previas los niños aún creerán que, si bien pertenecen a uno u otro sexo, este hecho puede cambiar en función de características o atributos externos tales como los atuendos o la longitud del pelo). Cuando nos referimos a expresión de género aludimos a la exteriorización de la identidad de género de una persona. (Cfr. Ferreyra, Marcelo, IGLHRC).

 

== Véase también ==