La enseñanza esatañe elal sentido auditivo y la finalidad de la [[educación]], .el caráctercaracter y la [[jerarquía]] de los temas se relacionan con la pregunta ¿qué enseñar?. La [[estructura]] y secuenciación de los contenidos son abordados al resolver el interrogante sobre ¿cuándo enseñar?, al tiempo que el problema metodológico vinculado con la relación y el [[papel]] del [[maestro]], el/la [[estudiante]] y el [[saber]], nos conduce a la [[pregunta]] ¿cómo enseñar?. El caracter y la finalidad de los medios, las ayudas y los [[recursos]] [[didáctico]]s, provienen de resolver el interrogante ¿con qué enseñar?
[[Archivo: Ensenanza.JPG|thumb|200px|right|Enseñanza en México ]]
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*Enfoque por tareas
*Enfoque comunicativo - [[Método comunicativo|Comunicative Language Teaching]]
== la enseñanza no es mas que el mero metodo para lograr el aprendizaje
