Diferencia entre revisiones de «Teoría de las inteligencias múltiples»

Contenido eliminado Contenido añadido
m Revertidos los cambios de 187.133.7.196 a la última edición de Diegusjaimes
Línea 12:
== La inteligencia: ¿genética o aprendizaje? ==
 
Definir la inteligencia como una capacidad la convierte en una destreza que se puede desarrollar. Gardner no niega el componente genético, pero sostiene que esas potencialidades se van a desarrollar de una u otra manera dependiendo del medio ambiente, las experiencias vividas, la educación recibida, etc.
Definir la inteligencia como una capacidad la conviera la cima sin entrenar, por buenas que sean sus cualidades naturales. Lo mismo se puede decir de los matemáticos, los poetas, o de la gente emocionalmente inteligente. Debido a eso, según el modelo propuesto por Howard Gardner todos los seres humanos están capacitados para el amplio desarrollo de su inteligencia, apoyados en sus capacidades y su motivación.
 
DefinirNingún ladeportista inteligenciade comoélite unallega capacidad la convieraa la cima sin entrenar, por buenas que sean sus cualidades naturales. Lo mismo se puede decir de los matemáticos, los poetas, o de la gente emocionalmente inteligente. Debido a eso, según el modelo propuesto por Howard Gardner todos los seres humanos están capacitados para el amplio desarrollo de su inteligencia, apoyados en sus capacidades y su motivación.
 
== Tipos de inteligencia ==