Diferencia entre revisiones de «Pedagogía»
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▲[[== es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la Formación y estudia a la [[Media:educación]] como fenómeno socio-cultural y específicamente humano. Brindándole a la educación un conjunto de bases y parámetros para analizar y estructurar la educación dándole un sentido globalizado de modelos para el proceso de enseñanza-aprendizaje. El pedagogo debe saber también que el aprendizaje es un proceso BioQuímico.<ref>[http://calidad.blogspot.com/2009/09/el-aprendizaje-un-proceso-bio-quimico.html Aprendizaje un proceso bioquímico], Cuya Vera, Ricardo. </ref>
== Significado etimológico ==
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#'''''La perspectiva cognoscitiva''''': Se fundamenta en el análisis de los aspectos psicológicos existentes, de manera obligada, en los procesos que conducen al conocimiento de la realidad objetiva, natural y propia, del hombre.Plantea la concepción y desarrollo de modelos de aprendizaje como formas de expresión de una relación concreta entre el sujeto cognitivo, activo y el objeto.Considera el proceso del conocimiento como una consecuencia de la participación activa del hombre, el cual es capaz de procesar y modificar la información captada en sus órganos sensoriales, posibilitándole su anticipación a la realidad objetiva con el propósito de transformarla y no sólo de adaptarse a ella.
#'''''Pedagogía operatoria''''': Esta tendencia pedagógica concibe el conocimiento como una construcción que realiza el individuo mediante su actividad de enfrentamiento con el medio, resultando el mismo más o menos comprensible para el sujeto en función de los instrumentos intelectuales que ya este posea con anterioridad.El individuo descubre los conocimientos, lo cual es favorecido por la enseñanza organizada de manera tal que favorezca el desarrollo intelectual, afectivo-emocional y social del educando.Esta pedagogía pretende que el individuo sea quien construya su conocimiento, lo asimile, lo organice y lo incluya en su vida.
#'''''Constructivismo''''': El constructivismo parte de la responsabilidad del sujeto sobre su propio proceso de aprendizaje: una experiencia personal basada en los conocimientos previos, a semejanza de una construcción edificada a partir de sus cimientos. Los
#'''''Pedagogía diferenciada'''''
== Referencias ==
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[[uk:Педагогіка]]
[[vi:Phương pháp giáo dục]]
[[zh:教育学]]
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