Diferencia entre revisiones de «Ninja»

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A partir del [[siglo XV]] en adelante, distintas familias de guerreros comenzaron a desarrollar sus propias técnicas de espionaje y asesinato. Como muchas otras tradiciones marciales en Japón, estas técnicas fueron transmitidas de padre e hijo o entre ''[[sensei]]'' y alumno, aunque no siempre estaban emparentados.<ref name="Pag12" /> Sin embargo, cuando Ieyasu se llevó a Edo a los hombres de Iga y Ueno, la fuente de enseñanza se terminó por lo que los ''daimyō'' locales comenzaron con una «producción casera» de ninja.<ref name="Pag13">Turnbull, 2003:13.</ref> Curiosamente, durante el shogunato Tokugawa no se prohibió su adiestramiento, tal como consta en edicto proclamado en [[1649]], en el que se menciona que sólo los ''daimyō'' con ingresos superiores a los 10.000 ''[[koku]]'' podrían contar con ''shinobi'' en sus ejércitos.<ref name="Pag13" />
 
La estructura típica de las organizaciones de ''shinobi'' estaban compuestos por tres rangos:<ref name="RRatti398">Ratti & Westbrook, 2001:398.</ref>
 
* Los líderes (''Jonin'') son los que mantenían el contacto con los interesados en sus servicios y cerraban los tratos.
* Después estaban los sublíderes o ''Chunin''.
* Finalmente estaban los agentes o ''Genin'', que son los que llevaban a cabo las tareas.
 
=== Entrenamiento ===
En cada niño que crecía dentro de una familia samurái se esperaba que de mayor fuera también un guerrero, por lo que gran parte de su infancia la dedicaban a practicar distintas [[artes marciales]].<ref name="BHS64" /> Un samurái completo debía de ser diestro por lo menos en el uso de la espada, el arco y la flecha, la lanza y posteriormente en el uso de armas de fuego. Del mismo modo, se les instruía en el uso de estas armas mientras se montaba a caballo, además de que se esperaba que supieran [[natación|nadar]] y [[buceo|bucear]].<ref name="Pag14">Turnbull, 2003:14.</ref> Para un niño de una familia de ninjas el currículo era más extenso y exigente: además de lo anterior, se requería que supiera el uso y preparación de explosivos y venenos, además de que se les entrenaba en supervivencia en campo abierto.<ref name="Pag14" />
 
Un aspecto de vital importancia era el acondicionamiento físico que recibían, ya que eran adiestrados para poder escalar muros de los castillos así como dominar las [[artes marciales]], ya fuera con armas o sin ellas.<ref name="Pag15">Turnbull, 2003:15.</ref> Debido a que la naturaleza del ninja era pasar desapercibido, utilizaban distintos disfraces de profesiones diferentes, por lo que debían de tener un vasto conocimiento de los roles de cada uno para convencer en «su papel»,<ref name="Pag15" /> por lo que estudiaban los modales, el dialecto, las costumbres así como el contexto personal de los dirigentes locales.<ref>Adams, 1970:25.</ref>
 
== Ideología ==