Diferencia entre revisiones de «Psicopedagogía»
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Esta surge como disciplina científica a mediados del siglo XX, destacando el valor de la indisciplinable , y fusionando saberes y experiencias de la educación y de la salud mental.
== Condiciones del Aprendizaje ==
Entre las condiciones del aprendizaje encontramos a variados científicos que han basados sus propios postulados para explicar el como aprendemos los seres humanos:
* Condicionamiento Clásico esta requiere la intervención de otro sujeto X como "reflejo", al instante el individuo lo asocia al reflejo del sujeto X y comienza con su conducta relativa.
* Algunos afirman que para aprender recurrimos al [[Conductismo]] tecnica más usada dentro de la [[Psicología]]. Este condicionamiento de centra en ser un individuo calculador y curioso "pensar antes de actuar".
* Condicionamiento Instrumental u operante, o también llamado "ensayo y error" esta explica que el sujeto al operar de una forma, este en cierto modo se equivoca aprendera a no "reforzar" de nuevo la conducta en la que erro y tratara de mejorar para la proxima vez.
Entre otros postulados el ser humano aprende de distintas formas hay una cantidad innumerable de teorías en la que se debaten las condiciones en las que aprendemos.
[[Archivo:Ivan Pavlov (Nobel).png|thumb|140x|right|[[Iván Pávlov]] Científico, postulo la ley de condicionamiento clásico o más conocida como Ley del reflejo condicionado]]
== Pionera en Argentina ==
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