Diferencia entre revisiones de «Autoestima»
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Está relacionada con otras variables psicológicas como son el [[locus de control]] y la [[expectativa de autoeficacia]], de forma que un ''locus de control interno'' implica, generalmente, una alta autoestima, y viceversa; así como una alta ''expectativa de autoeficacia'' para ciertos comportamientos y situaciones suele estar asociada también a una alta autoestima, y viceversa.
== La
Renny Yagosesky, autor de ''Autoestima en palabras sencillas'', considera que la autoestima es una función del organismo y un recurso integral y complejo de autoprotección y desarrollo personal. Es un [[Constructo (psicología)|constructo]] que trasciende la idea básica de autovaloración, y aunque la
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La definición correcta del término autoestima es materia de debate en las diferentes escuelas psicológicas y psiquiátricas, así como en áreas fuera del enfoque científico para el bienestar mental humano. Particularmente en la [[Nueva Era]], las definiciones suelen ir en el sentido de halagar al creyente. Otros psicólogos de la autoestima, como Nathaniel Branden, insisten en la necesidad de reformar las convicciones filosóficas dañinas programadas en el paciente para así poder lograr la curación.
== Síntomas de un
Una
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== Síntomas de un
Cuando una persona tiene su autoestima baja:
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== Autoestima en
El concepto de autoestima ha tenido papeles preponderantes en la toma de decisiones en ciertos sistemas educativos. En particular, a principios de la década de 1990, en [[Estados Unidos]] y otros países anglosajones, la autoestima se convirtió en un concepto en boga entre algunos teóricos de la [[pedagogía]]. La teoría propuesta en ese entonces decía que la autoestima es una causa de las actitudes constructivas en los individuos, y no su consecuencia, de modo que, por ejemplo, un estudiante con buena autoestima tendría buenos resultados académicos. Esta teoría adquirió una gran notoriedad e influencia entre los responsables del sistema educativo estadounidense, pero con escasa o nula validación estadística ni revisión científica.
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