Diferencia entre revisiones de «Inteligencia»
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Sólo a partir de [[Charles Darwin|Darwin]] se ha comprendido que no somos la ''especie elegida'', sino una ''especie única'' entre otras muchas especies únicas, aunque maravillosamente inteligente.<ref>J. L. Arsuaga, I. Martinez. ''La especie elegida'', 1998, Ed. Temas de hoy, pag. 336.</ref>
== Desarrollo de la inteligencia ==
La [[pedagogía]] es la ciencia que estudia la educación humana y elabora técnicas que faciliten el aprendizaje; los [[pedagogo]]s muestran gran interés en los diferentes aspectos relacionados con la inteligencia y sus factores condicionantes, tanto psicológicos y biológicos como socio-culturales. Algunos de estos condicionantes son:
* Factores '''hereditarios''': el carácter hereditario no significa una relación lineal ni que se encuentre predeterminado. La combinación de genes ofrece multitud de posibilidades. Estudios realizados con gemelos idénticos (monocigóticos) y mellizos (dicigóticos) ayudan a establecer estas diferencias.<ref> Mientras en gemelos el grupo sanguíneo es igual (100%), en mellizos es el 66%. El color de los ojos 99% y 28%.</ref> Es un factor más, no determinante.
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