Diferencia entre revisiones de «CTIM»
Contenido eliminado Contenido añadido
- {{renombrar}} |
Rescatando 1 referencia(s) y marcando 0 enlace(s) como roto(s) #IABot (v2.0beta) |
||
Línea 21:
Al cultivar un interés en las ciencias naturales y sociales en el preescolar o inmediatamente después del ingreso a la escuela, las posibilidades de éxito de STEM en la escuela secundaria se pueden mejorar enormemente. La integración escolar puede ayudar a los estudiantes negros, hispanos e indígenas a ponerse al día con los estudiantes asiáticos y blancos.<ref>{{Cita publicación|url=http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.3102/0013189X16633182?cookieSet=1|título=Obama's Budget Shuffles STEM Education Deck|apellidos=Jane J. Lee|nombre=|fecha=|publicación=American Association for the Advancement of Science|fechaacceso=2012-12-21. Archived from the original on 29 August 2012.|doi=|pmid=}}</ref>
STEM apoya la extensión del estudio de [[ingeniería]] de cada una de las otras materias, y el inicio de la ingeniería en los primeros grados, incluso en la escuela primaria. También lleva la educación STEM a todos los estudiantes en lugar de sólo los programas para estudiantes dotados. En su presupuesto para 2012, el presidente Barack Obama renombró y amplió la "Mathematics and Science Partnership (MSP)" (Asociación de Matemáticas y Ciencias) para otorgar subvenciones a los estados para mejorar la formación docente en esas materias.<ref>{{Cita web|url=
=== Empleo ===
| |||