Diferencia entre revisiones de «Fritz Heider»

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Heider las definió como las '''Reglas de la psicología ingenua de la acción''', que analizan:<ref name="Reglas de la psicología ingenua de la acción">{{cita publicación|apellido=Suriá Martínez|nombre=Raquel|título=Guía de Recursos didácticos de Psicología Social|url=http://books.google.es/books?id=MEDRsRi9Tm4C&pg=PA36&lpg=PA36&dq=Hewstone+M.+y+Antaki,+Ch.+(1990).+Teor%C3%ADa+de+la+atribuci%C3%B3n+y+explicaciones+sociales.&source=bl&ots=iUdtQSyTsi&sig=cyExYOKBr7jq264XmDYzMxKKGIA&hl=es&sa=X&ei=d1FfVJaZKteUsQSK3IHwBw&ved=0CC8Q6AEwAQ#v=onepage&q=Hewstone%20M.%20y%20Antaki%2C%20Ch.%20(1990).%20Teor%C3%ADa%20de%20la%20atribuci%C3%B3n%20y%20explicaciones%20sociales.&f=false}}</ref><ref name="la psicología ingenua de la acción de Heider">{{cita libro|apellidos=Suriá Martínez|nombre=Raquel|título=Guía de Recursos didácticos de Psicología Social|isbn=9788499487120|páginas=32}}</ref>
# '''La capacidad del actor:''' analiza la capacidad del actor a realizar una determinada conducta.
# '''La dificultad de la tarea:''' analiza porque no se puede ralizarrealizar una conducta, puede deberse a circunstancias que lo impidan.
# '''La motivación:''' analiza el querer hacer el esfuerzo necesario o intentarlo. La motivación es necesaria para que la acción se lleve a cabo realmente.
# '''La naturaleza y/o la intensidad de los esfuerzos realizados por el actor''': analiza la naturaleza e intensidad de los esfuerzos ya que a partir de ellos se explica la presencia o ausencia de motivación.