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Apps educativas dirigidas a niños/as con NEAE en la etapa de Infantil
editarCapítulo 1: Características generales de la Educación Infantil
editar1.1. Marco General: L.O.E/ L.O.M.C.E
editar1.2. Finalidades educativas:
editar- -Desarrollo Físico https://es.wikipedia.org/wiki/Crecimiento_humano
- - Desarrollo Afectivo https://es.wikipedia.org/wiki/Afectividad
- -Desarrollo Social https://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_social
- -Desarrollo Intelectual https://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia
- -Movimiento https://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_(m%C3%BAsica)
- -Manifestaciones de comunicación https://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n
- -Manifestaciones del lenguaje https://es.wikipedia.org/wiki/Lenguaje
- -Desarrollo de la autonomía personal y de la autoestima https://es.wikipedia.org/wiki/Autonom%C3%ADa https://es.wikipedia.org/wiki/Autoestima
1.3. Características de la etapa:
editar- -Mediadora https://es.wikipedia.org/wiki/Mediaci%C3%B3n_(derecho)
- -Facilitadora de posteriores aprendizajes : https://es.wikipedia.org/wiki/Facilitador
- -Carácter preventivo: https://es.wikipedia.org/wiki/Prevenci%C3%B3n_general
Capítulo 2: Desarrollo Evolutivo de la Educación Infantil
editarCapítulo 3: Educación Especial
editar3.1. Antecedentes
editar3.2. Concepto y Características de N.E.E
editar- - Concepto
- Necesidades educativas especiales
- - Alumnado con N.E.A.E
- Adaptación curricular
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Dislexia
- Trastornos_del_espectro_autista
- Dislalia
- Afasia
- Altas capacidades intelectuales
- Discapacidad intelectual