Usuario:Luperdomo/Taller

Historia

Esta metodología tiene sus orígenes al norte de Italia en el pueblo de Reggio Emilia, hacia finales de la segunda guerra mundial(1945) y surge por la necesidad del pueblo. Loris Malaguzzi es quien inicia y guía este trabajo, donde el aprendizaje surge a través de la búsqueda y experimentación.

Características

Surgen como una institución para la primera infancia, donde los niños reciben una educación libre de opresión, innovadora y creativa. Considera que los niños poseen potencial, interés y curiosidad en construir su aprendizaje.