Usuario:Rafaelcarlon/Taller

El Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC) es una organización sin fines de lucro compuesta por organizaciones educativas, de investigación, industriales y multilaterales, de las Américas y la Península Ibérica^[1].

Historia editar

Fundado en el año 1990, cuando personal de la Universidad de Nuevo México visitó diversos países de América Latina para identificar y evaluar oportunidades de colaboración exitosas en ciencia, tecnología y educación. Por medio de distintas reuniones con funcionarios de diversos gobiernos, instituciones educativas, centros de investigación y empresas industriales se llegó a la identificación de áreas de interés común para el empleo de educación práctica, la investigación y transferencia del estado-del-arte en tecnología y ciencia. En diciembre de 1990, como resultado de estas visitas, se celebró una reunión de organización en la Universidad de Nuevo México, con la participación de personal de las universidades, industrias, gobiernos y fundaciones en toda Iberoamérica.

Estos debates, que se tradujeron en la creación del Consorcio Iberoamericano en Ciencia y Tecnología para la Educación (ISTEC), identificaron una serie de deficiencias que se necesitaban abordar como la falta de información actualizada para la planificación y desarrollo de tecnología, la falta de experiencia en el uso de la información, la falta de cooperación internacional en el desarrollo de la masa crítica necesaria para los proyectos y los esfuerzos conjuntos, la falta de interacción (y la falta de confianza) entre universidades, industrias, gobiernos y organismos internacionales, la falta de disponibilidad de la tecnología y la falta de un espíritu empresarial para llevar la tecnología y la propiedad intelectual al mercado^[2]

Las dificultades mencionadas se agravaron por otro problema: la falta de conciencia de la existencia simultánea y la interacción de los obstáculos mencionados previamente. Fue un consenso entre los participantes en la reunión de diciembre de 1990 que los mecanismos tradicionales de cooperación no eran suficientes, y que se necesitaban nuevos mecanismos y paradigmas eficaces. Como resultado de la reunión se creó ISTEC; universidades, industrias y otras organizaciones se convirtieron en miembros mediante la firma de un Memorando de Entendimiento (MOU)^[3]. En 1999, el Consorcio se convirtió oficialmente en una organización sin fines de lucro (U.S. 501 (c) (3)), compuesta por:

Una Asamblea General (GA), a la que pertenecen todos los miembros, y que establece la política y la dirección.
Un Consejo de Administración, compuesto por miembros académicos e industriales de la Asamblea General, que aplica políticas y promueve el Consorcio.
Una Oficina Ejecutiva que se encarga de las operaciones del día a día de la organización.^[4]

Objetivos editar

Fomentar la educación científica, tecnológica y de ingeniería, sumando esfuerzos internacionales de investigación y desarrollo, conjuntamente con sus miembros.

Proporcionar un vehículo rentable para la aplicación y transferencia de tecnología a la región, identificando las necesidades para el lograr el avance tecnológico de América Latina y la Península Ibérica.

Iniciativas editar

Para lograr estos objetivos el consorcio cuenta con cuatro iniciativas^[5]:

Library Linkage (Liblink): se dedicada a la gestión de información académica y científica; implica no sólo localización y provisión bibliográfica sino también la puesta en valor de la producción institucional y su visibilidad.

Investigación y Desarrollo (I+D): tiene el fin de apoyar los procesos de educación e investigación de punta, en Ciencias, Tecnología e Innovación^[6].

Educación Contínua Avanzada (ACE): su objetivo es proveer trayectos educativos de formación, actualización, capacitación y/o especialización, vinculando las capacidades profesionales e institucionales de cada país.

Los Libertadores: busca la creación y colaboración de “centros de excelencia inter/multi/transdisciplinarios” interconectados, para resolver los desafíos que ya no son sólo nacionales y regionales, sino globales. También, fortalecer la colaboración horizontal entre los países.

Sus cuatro iniciativas se desarrollan bajo las siguientes premisas: