Contribuciones del usuario M22tocam
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Usuario con 49 ediciones. Cuenta creada el 6 oct 2020.
25 oct 2020
- 19:2419:24 25 oct 2020 difs. hist. +447 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →¿Qué es una actividad STEAM?
- 19:2019:20 25 oct 2020 difs. hist. +6 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Retos de los proyectos STEAM
- 19:1919:19 25 oct 2020 difs. hist. +403 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Retos de los proyectos STEAM
22 oct 2020
- 21:1821:18 22 oct 2020 difs. hist. +7 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Retos de los proyectos STEAM
- 21:1721:17 22 oct 2020 difs. hist. −8 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Retos de los proyectos STEAM
- 21:1621:16 22 oct 2020 difs. hist. +1 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Retos de los proyectos STEAM
- 21:1521:15 22 oct 2020 difs. hist. +74 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Retos de los proyectos STEAM
- 21:1221:12 22 oct 2020 difs. hist. −1 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →De las STEM a las STEAM
- 21:1021:10 22 oct 2020 difs. hist. −5 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Retos de los proyectos STEAM
- 21:0921:09 22 oct 2020 difs. hist. +1 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →¿Qué es una actividad STEAM?
- 21:0821:08 22 oct 2020 difs. hist. −372 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →De las STEM a las STEAM
- 21:0721:07 22 oct 2020 difs. hist. +83 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Retos de los proyectos STEAM
- 18:5818:58 22 oct 2020 difs. hist. +22 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →¿Qué es una actividad STEAM?
- 18:5818:58 22 oct 2020 difs. hist. +87 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →¿Qué es una actividad STEAM?
- 14:5114:51 22 oct 2020 difs. hist. −502 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Rol del docente
- 14:4914:49 22 oct 2020 difs. hist. 0 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Retos de los proyectos STEAM
- 14:4814:48 22 oct 2020 difs. hist. +4 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →¿Qué es una actividad STEAM?
- 14:4714:47 22 oct 2020 difs. hist. +12 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →¿Qué es una actividad STEAM?
21 oct 2020
- 19:5519:55 21 oct 2020 difs. hist. 0 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Retos de los proyectos STEAM
- 19:5319:53 21 oct 2020 difs. hist. +17 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Retos de los proyectos STEAM
- 19:2419:24 21 oct 2020 difs. hist. +2 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →STEAM como aprendizaje interdisciplinar
- 19:2019:20 21 oct 2020 difs. hist. +17 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Valores en los proyectos STEAM
- 19:1619:16 21 oct 2020 difs. hist. −29 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Beneficios del modelo educativo STEAM
- 19:0919:09 21 oct 2020 difs. hist. +2 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Rol del docente
- 19:0919:09 21 oct 2020 difs. hist. +2 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Rol del docente
- 19:0719:07 21 oct 2020 difs. hist. +1 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Beneficios del modelo educativo STEAM
- 18:5918:59 21 oct 2020 difs. hist. +39 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Beneficios del modelo educativo STEAM
- 15:1415:14 21 oct 2020 difs. hist. +2 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Retos de los proyectos STEAM
- 15:1315:13 21 oct 2020 difs. hist. +2 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →¿Qué es una actividad STEAM?
20 oct 2020
- 16:1416:14 20 oct 2020 difs. hist. −1 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Rol del docente
- 16:1316:13 20 oct 2020 difs. hist. −494 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Qué es STEM y su importancia en la educación
- 16:1216:12 20 oct 2020 difs. hist. +21 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Rol del docente
- 16:1016:10 20 oct 2020 difs. hist. −754 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Qué es STEM y su importancia en la educación
- 16:0516:05 20 oct 2020 difs. hist. −9 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →De las STEM a las STEAM
18 oct 2020
- 15:4415:44 18 oct 2020 difs. hist. −1 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Qué es STEM y su importancia en la educación
- 15:4415:44 18 oct 2020 difs. hist. −5 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Rol del alumnado
- 15:4115:41 18 oct 2020 difs. hist. +2 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Retos de la Educación STEAM
- 15:4015:40 18 oct 2020 difs. hist. +2 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →¿Qué es una actividad STEAM?
- 15:4015:40 18 oct 2020 difs. hist. +2 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →STEAM como aprendizaje interdisciplinar
- 15:3615:36 18 oct 2020 difs. hist. +2 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Valores de la educación STEAM
- 15:3615:36 18 oct 2020 difs. hist. +2 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Beneficios del modelo educativo STEAM
- 15:3415:34 18 oct 2020 difs. hist. +1618 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →De las STEM a las STEAM
16 oct 2020
- 20:2720:27 16 oct 2020 difs. hist. −59 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →¿Qué es una actividad STEAM?
- 20:2120:21 16 oct 2020 difs. hist. −9 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →Retos de la Educación STEAM
- 20:1620:16 16 oct 2020 difs. hist. −340 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →¿Qué es una actividad STEAM?
- 15:2815:28 16 oct 2020 difs. hist. +755 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →¿Qué es una actividad STEAM?
13 oct 2020
- 14:3514:35 13 oct 2020 difs. hist. +362 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →¿Qué es una actividad STEAM?
- 14:2014:20 13 oct 2020 difs. hist. +1133 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (I)/Aula 3/Grupo 5 →STEAM como aprendizaje interdisciplinar