Diferencia entre revisiones de «Renacimiento del siglo XII»

Contenido eliminado Contenido añadido
m Revertidos los cambios de 187.155.181.116 (disc.) a la última edición de Enciclonauta
Línea 52:
La propia maduración y consolidación del Occidente medieval trajo consigo la expansión tanto de sus fronteras como de su pensamiento, que buscaría nuevos horizontes.<ref name=southern/> Tanto [[Bizancio]] como el mundo musulmán ocuparon territorios donde descansaban copias de libros del saber antiguo clásico, que ayudaron a preservar y transmitir a la [[Cristiandad latina]]. El estudiante del [[siglo XI]] no podría experimentar una renovación intelectual por encima de los trabajos «nativos» europeos, pero en el [[siglo XII]] se irían difundiendo más extensamente las obras traducidas del [[Griego antiguo|griego]] y del [[Árabe clásico|árabe]], y ya en el [[siglo XIII]] la renovación intelectual tendría un carácter más importante. Se iniciarían entonces los debates [[Escolástica|escolásticos]] en las universidades europeas. Según Southern, «la digestión de la lógica de Aristóteles fue la tarea intelectual más grandiosa del período desde el final del siglo X al final del siglo XII.»<ref name=southern/>
 
[[Archivo:God the Geometer.jpg|thumb|150px|Los intelectuales medievales buscaban entender los principios geométricos y armónicos con los que Dios habría creado el Universo. El [[compás (herramienta)|compás]] en esta ilustración de un manuscrito del siglo XIII es un símbolo del acto de [[Mito de la creación|creación]] de Dios.<ref name="Geometer"><br />
<nowiki>*</nowiki> [[Thomas Woods]], ''How the Catholic Church Built Western Civilization'', (Washington, DC: Regenery, 2005), ISBN 0-89526-038-7</ref>]]
 
A comienzos del siglo XIII había bastante buenas traducciones latinas de las principales obras de casi todos los autores antiguos cruciales, permitiendo la transferencia de ideas científicas, tanto a través de las universidades como de los monasterios. Para entonces, las ciencias naturales contenidas en esos textos comenzaban a ser divulgadas por los más notables [[escolástico]]s como [[Robert Grosseteste]], [[Roger Bacon]], [[Alberto Magno]] y [[Duns Scoto]]. Un precursor del moderno [[método científico]] puede verse ya en el énfasis de Grosseteste sobre las [[matemáticas]] como vía para entender la [[naturaleza]], y en la aproximación [[Empirismo|empírica]] admirada por Bacon, particularmente en su ''[[Opus Majus]]''.
Línea 86 ⟶ 87:
 
=== Cambios religiosos ===
Todos estos procesos (concentración del poder político, guerras "el infiel", crecimiento de los burgos, ataque al sistema feudal, auge del comercio y la industria, cambios artísticos, etcétera) se vieron marcados también por profundos cambios en la espiritualidad medieval. La Iglesia Católica, el organismo religioso predominante en la época, estuvo abocado a profundos cambios intelectuales, a los que no siempre estuvo a la altura{{cita requerida}}, al menos durante el siglo XII.
 
En materias teológicas, la principal innovación fue la recepción de numerosas ideas foráneas. Entre ellas, [[Occidente]] empezó a prestar atención a [[Aristóteles]], [[Filosofía|filósofo]], bien sea leyendo directamente al griego, o bien a través de los comentarios de los musulmanes [[Avicena]] y [[Averroes]]. Hasta el momento, la teología cristiana estaba basada en las ideas [[Platón|platónicas]] que había adaptado [[San Agustín]], en el [[siglo V]]. Aristóteles era incómodo porque planteaba cuestiones radicalmente opuestas a la Iglesia Católica (por ejemplo, que el mundo es eterno e increado, lo que choca con el dogma de la creación "''ex nihilo''" ("de la nada") expresado en el [[Génesis]]). La simbiosis entre Teología cristiana y el aristotelismo no llegaría sino hasta el [[siglo XIII]], de la mano de [[Santo Tomás de Aquino]].