Diferencia entre revisiones de «Ciencia económica»

Contenido eliminado Contenido añadido
SeroBOT (discusión · contribs.)
m Revertidos los cambios de 200.125.235.98 (disc.) a la última edición de Jarould
Etiqueta: Reversión
Mau Moro (discusión · contribs.)
→‎Economía para filósofos: escribo aporte de los filósofos medievales , fuente Líneas maestras del ideario económico de la Escolástica (I): valor, precio justo y dinero Miguel González Moreno
Etiqueta: posibles pruebas de edición
Línea 154:
 
La ciencia económica está siempre justificada por el deseo humano de satisfacer sus propios fines. Este aspecto de la definición propuesta por Robbins es discutible y probablemente es el que menos se ha desarrollado en toda la historia del [[análisis económico]] salvo, acaso, por la [[Escuela austríaca|Escuela Austríaca]] y especialmente para la producción de otros bienes y servicios. Este concepto de coste, más allá del puro concepto monetario, es propio de los economistas y se conoce como [[coste de oportunidad]]. Para asignar los recursos debe existir un criterio que permita comenzar a realizar las pruebas sociales y económicas.
 
Los filósofos [[escolastica|escolásticos]] a lo largo de la Edad Media, hicieron una contribución principal en el desarrollo del [[pensamiento económico medieval]], centrándose en cuestiones éticas como la pobreza y la caridad, el precio justo, la relación conceptual entre el beneficio, el interés y la usura; y en determinadas especulaciones acerca de la teoría del valor y en otras con el precio de mercado.<ref>file:///C:/Users/Invitado/Downloads/Dialnet-LineasMaestrasDelIdearioEconomicoDeLaEscolasticaIV-5580274.pdf</ref>
 
== Principales escuelas del pensamiento económico ==