Diferencia entre revisiones de «Física»
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La '''física''' (del [[latín]] ''physica'', y este del [[griego antiguo]] φυσικός, «natural, relativo a la naturaleza»)<ref>{{cita web|título=Definición de físico, ca|url=http://dle.rae.es/?id=Hzx5KSB|obra=[[Diccionario de la lengua española]]|editorial=[[Real Academia Española|RAE]]|fechaacceso=14 de noviembre de 2018}}</ref> es una de las [[ciencias naturales]] que se encarga del estudio de la [[energía]], la [[materia]] y el [[espacio-tiempo]], así como las interacciones de estos tres conceptos entre sí.
La física es tal vez la más antigua de todas las [[Disciplina académica|disciplinas académicas]], ya que la [[astronomía]] es una de sus subdisciplinas. En los últimos dos milenios, la física fue considerada parte de lo que ahora llamamos [[filosofía]], [[química]] y ciertas ramas de la [[Matemáticas|matemática]] y la [[biología]], pero durante la [[Revolución científica|Revolución Científica]] en el [[siglo XVII]] surgió para convertirse en una ciencia moderna, única por derecho propio. Sin embargo, en algunas esferas como la física matemática y la [[química cuántica]], los límites de la física siguen siendo difíciles de distinguir.▼
▲vez la más antigua de todas las [[Disciplina académica|disciplinas académicas]], ya que la [[astronomía]] es una de sus subdisciplinas. En los últimos dos milenios, la física fue considerada parte de lo que ahora llamamos [[filosofía]], [[química]] y ciertas ramas de la [[Matemáticas|matemática]] y la [[biología]], pero durante la [[Revolución científica|Revolución Científica]] en el [[siglo XVII]] surgió para convertirse en una ciencia moderna, única por derecho propio. Sin embargo, en algunas esferas como la física matemática y la [[química cuántica]], los límites de la física siguen siendo difíciles de distinguir.
Esta disciplina incentiva competencias, métodos y una cultura científica que permiten comprender nuestro mundo físico y viviente, para luego actuar sobre él. Sus [[Cognición|procesos cognitivos]] se han convertido en protagonistas del saber y hacer científico y [[tecnológico]] general, ayudando a conocer, teorizar, experimentar y evaluar actos dentro de diversos sistemas, clarificando causa y efecto en numerosos fenómenos. De esta manera, la física contribuye a la conservación y preservación de recursos, facilitando la toma de conciencia y la participación efectiva y sostenida de la sociedad en la resolución de sus propios problemas.
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