Diferencia entre revisiones de «Personalidad»

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Actualmente, y debido a una larga investigación y acumulación de conocimientos durante años, se acepta como modelo más cercano al constructo de Personalidad el [[Modelo de los Cinco Grandes]], en el cual se considera que los factores que subyacen a la personalidad son la Extraversión, Neuroticismo, Amabilidad, Apertura a la Experiencia y la Responsabilidad.<ref>McCrae RR. (1991) ''The five-factor model and its assessment in clinical settings'' Journal of Personality Assessment Dec;57(3):399-14</ref> El modelo de los cinco grandes se puede explicar como extraversión: Sociable, alegre, activo, asertivo, en búsqueda de sensaciones. Neurotismo: Ansioso, Depresivo, Con sentimientos de culpa, Baja autoestima, Tenso. Psicotismo: Agresivo, Frío, Egocéntrico, Impersonal, Impulsivo.<ref>Hans Eysenck (1995) </ref>
 
== Influencias del ambiente en la personalidad == aoer
 
Se han realizado estudios en los cuales los factores socioculturales implican en la personalidad es decir el ambiente en el cual uno se encuentra afectará positiva o negativamente la personalidad del individuo. En el artículo escrito por Viviana Lemos nos demuestra cómo factores socioculturales inciden en la personalidad. Uno de los principales componentes en su estudio es analizar cómo la pobreza afecta la personalidad del individuo. El artículo expone varias encuestas realizadas a niños de diferentes sectores pobres y ricos y muestra cómo la pobreza influye en la personalidad del niño negativamente. Al no tener acceso a educación, comida y otros recursos, los niños pobres son vulnerables a tener una personalidad con rasgos negativos. Por medio de estadísticas y cuestionarios realizados, el estudio muestra la realidad y cómo es la personalidad de los niños que viven en países pobres en comparación con otros que no son pobres. El estudio fue administrado para ver de qué forma la pobreza afecta al individuo, buscar maneras para que se mejore y tener una mejor calidad de vida. "Teniendo en cuenta que los factores disposicionales y socioambientales no son elementos separados, sino que deben ser vistos holísticamente, como sistema persona-medio que funciona como una totalidad"<ref>Magnusson, 1999; Magnusson & Stattin, 1998</ref>
<ref>Lemos, V, (2009). características de personalidad infantil asociadas al riesgo ambiental por situación de pobreza. Interdisciplinaria, 26, 5-22</ref> En consonancia con ello, se ha observado que los rasgos específicos predicen eventos estresantes más de vida.<ref>{{cita publicación | autor = Laceulle, O.M., Jeronimus, B.F., Van Aken, M.A.G., Ormel, J.| año = 2015 | título = Why Not Everyone Gets Their Fair Share of Stress: Adolescent's Perceived Relationship Affection Mediates Associations Between Temperament and Subsequent Stressful Social Events | url = http://onlinelibrary.wiley.com/enhanced/exportCitation/doi/10.1002/per.1989| publicación = European Journal of Personality| volumen = 29 | número = 2| página = 125}}</ref><ref>{{cita publicación|autor1=Jeronimus, B.F.|autor2= Riese, H.|autor3= Sanderman, R.|autor4= Ormel, J.|año=2014|título= Mutual Reinforcement Between Neuroticism and Life Experiences: A Five-Wave, 16-Year Study to Test Reciprocal Causation|publicación= Journal of Personality and Social Psychology|volumen=107|número=4|páginas=751–64|url=http://dx.doi.org/10.1037/a0037009|doi=10.1037/a0037009}}</ref>