Diferencia entre revisiones de «Interactividad»

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* Participación constructiva:
 
*'''Participación selectiva'''. Se da cuando la interactividad se reduce a seleccionar entre las opciones que ofrece el programa.
*'''Participación transformativa'''. El usuario no solo selecciona los contenidos propuestos por el autor, sino que también puede transformarlos
 
Por su parte Meritxell lo explica con 2 niveles: el nivel de interactividad bajo, en el que la intervención del usuario se reduce a avanzar o retroceder en la presentación de la información y nivel de interactividad elevado, que es cuando “el usuario, con su actuación, esté modificando el valor de las variables que intervienen en un determinado fenómeno y pueda ver como el programa se ajusta a los valores asignados, visualizando el resultado mediante la ejecución del proceso”.<ref> {{cita publicación |apellido=Meritxell |nombre= Minguell |título= Interactividad e interacción |año= 2013 |publicación= REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA |volumen= 1 |número= 1 |issn= 1695-288x |url= http://relatec.unex.es/article/view/2 }}</ref>
 
== Véase también ==