Diferencia entre revisiones de «Teoría triárquica de la inteligencia»
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La '''teoría triárquica de la inteligencia''' ha sido desarrollada por [[Robert J. Sternberg]], una figura destacada en la investigación de la [[inteligencia]] humana. La teoría fue de las primeras en ir contra el enfoque [[psicometría|psicométrico]] y adoptar un acercamiento más [[Psicología cognitiva|cognitivo]].
La definición de Sternberg de la inteligencia es: «actividad mental dirigida hacia la adaptación intencional, selección o transformación de entornos del mundo real relevantes en la propia vida» (''mental activity directed toward purposive adaptation to, selection and shaping of, real-world environments relevant to one’s life''),<ref>Sternberg, 1985, p. 45</ref> que significa que la inteligencia es cuán bien un individuo trata con los cambios en el entorno a lo largo de su vida. de acuerdo a esta
La teoría de Sternberg propone tres tipos de inteligencia: analítica, creativa y práctica. Cada uno de estos tipos conforman tres subteorías parciales que se complementan entre sí: componencial, experiencial y contextual.
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Sternberg asocia el funcionamiento de la mente a una series de componentes. Estos componentes los etiquetó como metacomponentes, componentes de rendimiento, ''performance'', y componentes de adquisición de conocimiento.<ref name=ref_duplicada_2>Sternberg, 1985.</ref>
Los ''metacomponentes'' son los procesos ejecutivos usados en resolución de problemas y toma de decisiones que implican la mayor parte de la capacidad de gestión de nuestra mente. Dicen a la mente cómo actuar. Los metacomponentes también son llamados a veces [[
El siguiente conjunto de componentes de Sternberg, ''componentes de rendimiento'', son los procesos que llevan a cabo realmente las acciones que dictan los metacomponentes. Estos son los procesos básicos que permiten que hagamos tareas, tales como percibir problemas en nuestra [[Memoria (proceso)|memoria]] a largo plazo , percibir relaciones entre los objetos, y aplicar relaciones a otro conjunto de términos.<ref name=ref_duplicada_3> Sternberg, 1997.</ref>
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