HACS son unas siglas propuestas para ser utilizadas como una denominación general referente a las disciplinas académicas de las Humanidades, Artes, Ciencias de la Comunicación y Ciencias Sociales. Serían el equivalente en español del acrónimo en inglés HASS (humanities, arts and social sciences) que se usa en varios países angloparlantes como la contraparte de las disciplinas STEM (science, technology, engineering and mathematics) o CTIM en español (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).[1]

Adán y Eva (Durero). A diferencia de las disciplinas STEM, en las HACS sigue prevaleciendo aún hoy en día una visión antropocéntrica del mundo circundante.

Algunas de las disciplinas que abarca de manera general son la filosofía, teología, sociología, psicología social, geografía humana, demografía, antropología, lingüística, historia, arqueología, política, economía, derecho, pedagogía, periodismo, literatura, musicología, entre otras.[2]

Según varios estudios estadísticos, con el florecimiento de las CTIM las HACS han ido perdiendo popularidad y estatus en cuanto al valor que se les atribuye socialmente dentro del mercado laboral. Debido a esto, en 2020 una iniciativa en Reino Unido renombró las HASS en inglés como SHAPE (Social Sciences, Humanities and the Arts for People and the Economy) con el objetivo de promover y recalcar la importancia de estas materias en la educación, la sociedad y la economía.[3]

Véase también editar

Referencias editar

  1. Carmen Ríestra Puga (24 de septiembre de 2020). «Las Humanidades y el futuro posible». El País. Consultado el 31 de agosto de 2021. 
  2. «Proyectos de Humanidades, arte y ciencias sociales». Universidad de Chile. Consultado el 31 de agosto de 2021. 
  3. Raquel Martín (10 de febrero de 2020). «Las humanidades, las ciencias sociales y el arte, claves para la construcción de un futuro sostenible». somosquiero.com. Consultado el 31 de agosto de 2021.