SWAD (originalmente Sistema Web de Apoyo a la Docencia y actualmente Social Workspace At a Distance) es un sistema de gestión de aprendizaje o ambiente educativo virtual libre para gestionar las asignaturas, estudiantes y profesores de una o varias instituciones docentes.

SWAD
Información general
Tipo de programa Sistema de Administración de Cursos (LMS)
Desarrollador Equipo de desarrollo de SWAD
Licencia GNU Affero GPL[1]
Información técnica
Programado en C
Versiones
Última versión estable 23.48.2 ( 26 de noviembre de 2023[1]​)
Enlaces

Historia editar

La primera versión de SWAD apareció en septiembre de 1999. A partir de 2005 comenzó a extenderse su uso en la Universidad de Granada.[2]​ La aplicación fue liberada en enero de 2010[3][4]​ bajo licencia GNU Affero General Public License, versión 3.[1][5]​ En 2010 el sistema fue usado por 1.100 profesores y 35.000 estudiantes.[4]​ En 2011 fue usado por 2.000 profesores y 60.000 estudiantes en 2.800 asignaturas.[6][7][8]

SWAD está disponible actualmente en 9 idiomas y se utiliza en la Universidad de Granada[9][10][11][12][13]​ y en el portal OpenSWAD.org. En noviembre de 2019 la instalación de SWAD en la Universidad de Granada albergaba 488 titulaciones (incluyendo grado y posgrado) con 7496 asignaturas, 126060 estudiantes y 3514 profesores.[14]

Especificaciones técnicas editar

Servidor editar

El servidor funciona sobre un sistema GNU/Linux con Apache y una base de datos MySQL o MariaDB.

El núcleo de SWAD es un CGI programado en C[15]​ que comprende casi toda la funcionalidad de la plataforma. El núcleo se complementa con algunos programas externos como el módulo de procesamiento de fotografías y el módulo de chat.[16]

Clientes editar

Al tratarse de una aplicación web, el cliente puede ser cualquier navegador web moderno. Para utilizar el chat es necesario disponer de un cliente de Java.

Además del cliente web existe una aplicación de aprendizaje electrónico móvil para dispositivos Android llamada SWADroid,[6][7]​ que implementa algunas de las funcionalidades más usadas en la versión web.

Jerarquía y roles editar

Organización jerárquica editar

SWAD puede dar cabida en una única plataforma a una o a múltiples instituciones educativas. Para ello utiliza la siguiente estructura jerárquica:

El elemento central de esta jerarquía es la asignatura, en la que pueden inscribirse varios profesores y estudiantes.

Roles editar

Cada usuario tiene un rol de estudiante, de profesor no editor o de profesor en cada una de las asignaturas en las que está inscrito. Además, algunos usuarios pueden ser administradores de una o varias titulaciones, centros o instituciones, así como administradores globales de la plataforma.

Funcionalidades de SWAD editar

SWAD distribuye su funcionalidad en 13 pestañas, cada una con varias opciones:[17]

  • Inicio: Búsqueda, red social de microblogging, calendario y notificaciones
  • Plataforma: Configuración global y administración de países
  • País: Administración de instituciones del país seleccionado
  • Institución: Administración de centros de la institución seleccionada
  • Centro: Administración de titulaciones del centro seleccionado
  • Titulación: Administración de asignaturas de la titulación seleccionada
  • Asignatura: Información y documentación de la asignatura seleccionada
  • Evaluación: Evaluación de estudiantes en la asignatura seleccionada
  • Archivos: Descarga y administración de archivos (documentos, archivos compartidos, archivos privados y calificaciones)
  • Usuarios: Información y administración de grupos, estudiantes y profesores
  • Mensajes: foros y comunicación entre usuarios
  • Análisis: Estadísticas y monitorización de accesos
  • Perfil: Información personal del usuario identificado

Referencias editar

  1. a b c «SWAD download» (en inglés). OpenSWAD.org. 
  2. «Web para prácticas de economía». Universia España. 30 de mayo de 2006. Archivado desde el original el 26 de febrero de 2014. Consultado el 19 de mayo de 2013. 
  3. «SWAD, liberado». Oficina de Software Libre de la Universidad de Granada. 21 de enero de 2010. 
  4. a b «La Universidad de Granada libera su Sistema Web de Apoyo a la Docencia (SWAD)». Profesionales Digitales. 12 de abril de 2010. Archivado desde el original el 16 de mayo de 2013. Consultado el 19 de mayo de 2013. 
  5. «Liberada la plataforma SWAD bajo licencia AGPL v3». Barrapunto. 21 de enero de 2010. Archivado desde el original el 31 de julio de 2018. Consultado el 21 de noviembre de 2019. 
  6. a b «Los sistemas de apoyo informático a la docencia se deslocalizan». Profesionales Digitales. 22 de junio de 2011. Archivado desde el original el 6 de julio de 2013. Consultado el 19 de mayo de 2013. 
  7. a b «Los sistemas de apoyo informático a la docencia se deslocalizan». Universia España. 23 de junio de 2011. Archivado desde el original el 26 de febrero de 2014. Consultado el 19 de mayo de 2013. 
  8. G. Parra, Andrea (11 de diciembre de 2011). «Formación universitaria sin pisar la clase». miUGR.es Ideal. Archivado desde el original el 6 de julio de 2012. 
  9. López Morales, Manuel; Celma Vicente, Matilde; Cano-Caballero Gálvez, M. Dolores; Quero Rufián, Aurora; Rodríguez López, M. Ascensión (2011). «Docencia universitaria semipresencial. Experiencia en el uso de la plataforma virtual SWAD». Educación Médica 14 (4): 229-234. Archivado desde el original el 25 de febrero de 2014. Consultado el 19 de mayo de 2013. 
  10. Correa Rodríguez, M.; Cambil Martín, Jacobo (2011). «Estudio docente del Sistema Web de Apoyo a la Docencia en alumnado del Máster de Educación Secundaria». Revista Scientia 16 (2): 95-107. ISSN 1989-7375. Archivado desde el original el 3 de enero de 2014. Consultado el 19 de mayo de 2013. 
  11. Cañas Vargas, Antonio; Ocaña Lara, Francisco A. (2010). «SWAD en los estudios de Farmacia». ARS Pharmaceutica 51 (2): 1-17. ISSN 0004-2927. Archivado desde el original el 23 de febrero de 2014. Consultado el 19 de mayo de 2013. 
  12. Salicetti Fonseca, Alejandro; Romero Cerezo, Cipriano (2010). «La plataforma de apoyo a la docencia como opción metodológica para el aprendizaje de competencias». Revista Educación (Universidad de Costa Rica) 34 (1): 83-100. ISSN 0379-7082. Archivado desde el original el 25 de octubre de 2012. Consultado el 19 de mayo de 2013. 
  13. Bueno Ibáñez, T.A.; Cámara Martos, F.; López Andújar, G. (2009). «Implantación de la Plataforma de Apoyo a la Docencia en la Facultad de Farmacia de Granada». En Pujol Cubells, Montserrat, ed. Edusfarm, revista d’educació superior en Farmàcia (Facultat de Farmàcia de la Universitat de Barcelona, Grup de Dinamització Pedagògica.) 5. ISSN 1886-6271. Archivado desde el original el 23 de febrero de 2014. Consultado el 19 de mayo de 2013. 
  14. «Estadísticas de uso en la UGR». Departamento de Arquitectura y Tecnología de Computadores, Universidad de Granada. 10 de abril de 2019. 
  15. «Main core for SWAD platform (GitHub)» (en inglés). GitHub, Inc. 
  16. «SWAD source code» (en inglés). OpenSWAD.org. 
  17. Cañas Vargas, Antonio; Calandria Hernández, Daniel Jesús; Martínez Ortigosa, Eva; Ros Vidal, Eduardo; Díaz García, Antonio Francisco (2007). «Chapter 12: SWAD: Web System for Education Support». En Fernández Manjón, Baltasar; Sánchez Pérez, Juan Manuel; Gómez Pulido, Juan Antonio; Vega Rodríguez, Miguel Ángel; Bravo Rodríguez, José, eds. Computers and Education (en inglés). Springer Netherlands. pp. 133-142. ISBN 978-1-4020-4914-9. 

Véase también editar

Enlaces externos editar