Usuario:María Dolores Luque Montiel/Taller

1. ¿Qué es una clase inteligente (Smart Classroom)? editar

La aparición de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación TIC en las aulas ha dado lugar al nacimiento de la llamada clase inteligente. [1]

 
Clase inteligente

Una clase inteligente es un entorno de aprendizaje que sucede cuando confluyen tres dimensiones:

  1. Dimensión ambiental, que se refiere al diseño arquitectónico del aula, el cual debe ser flexible y cómodo. [2]
  2. Dimensión digital, que implica la integración de los objetos digitales (tablets,laptops, pizarra interactiva,software) posibilitando la participación de los alumnos y el desarrollo de sus capacidades. [3]
  3. Dimensión pedagógica, que hace referencia al uso de metodologías que posibilitan un aprendizaje significativo y constructivo como el Aprendizaje Cooperativo, el Aprendizaje basado en Proyectos y el aprendizaje personalizado. [4]

Toda aula inteligente guarda en común diez principios:[5]

  1. Flexibilidad. El espacio flexible de aprendizaje permite desarrollar variadas dinámicas y actividades a la vez.
  2. Adaptabilidad. Ofrece una educación personalizada, teniendo en cuenta las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) de sus alumnos.
  3. Confort. Tiene en cuenta variantes ambientales para conseguir el bienestar físico y mental.
  4. Multiplicidad. Dispone de variados recursos didácticos, permitiendo que el alumno sea el protagonista de su aprendizaje.
  5. Conectividad. Posibilidad de conexión eficaz entre dispositivos.
  6. Personalización. Posee un sentimiento de pertenencia y cuenta con un espacio propio para guardar sus objetos.
  7. Organización. Cumple criterios en su organización para garantizar accesibilidad y adecuada utilización de materiales.
  8. Apertura. Su estructura abierta al exterior posibilita que el espacio sea más acogedor y el aprendizaje produzca de manera significativa.
  9. Seguridad. Posibilita sensación de confianza y seguridad en el uso de los espacios y de los recursos.
  10. Sostenibilidad. El diseño y la fabricación del espacio se produce con elementos respetuosos para el medio ambiente.

Referencias editar

  1. Campos, Sara (12 de febrero de 2018). «¿Qué es una smart classroom?». EdInTech. Consultado el 10 de octubre de 2019. 
  2. Crespin, Esther (16 de julio de 2018). «SMART CLASSROOM». Recursos Educativos. Consultado el 10 de octubre de 2019. 
  3. Arce Ramírez, Ángel Alberto; Zuña Mancacela, Edgar Rene (12 de febrero de 2019). «Aulas inteligentes, nuevo horizonte educativo en la educación superior». Atlante Cuadernos de Educación y Desarrollo (febrero). Consultado el 10 de octubre de 2019. 
  4. Campos, Sara (12 de febrero de 2018). «¿Qué es una smart classroom?». EdInTech. Consultado el 10 de octubre de 2019. 
  5. Borges, Federico; Bautista, Guillermo. «Smart Classrooms: Innovation in formal learning spaces to transform learning experiences.». IEEE Technical Committee on Learning Technology (en inglés). Consultado el 30 de octubre de 2019.