Contribuciones del usuario Marromca
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Usuario con 80 ediciones. Cuenta creada el 3 oct 2019.
29 oct 2019
- 10:2910:29 29 oct 2019 difs. hist. −251 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Ventajas/ Inconvenientes.
- 10:2610:26 29 oct 2019 difs. hist. +7 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Beneficios del aprendizaje de programación con Scratch en los niños y niñas.
- 10:2510:25 29 oct 2019 difs. hist. +6 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Beneficios del aprendizaje de programación con Scratch en los niños y niñas.
- 10:2310:23 29 oct 2019 difs. hist. +29 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Ventajas/ Inconvenientes.
- 10:1510:15 29 oct 2019 difs. hist. +24 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Ventajas/ Inconvenientes.
- 10:1110:11 29 oct 2019 difs. hist. +886 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Primeros proyectos con Scratch.
- 09:4709:47 29 oct 2019 difs. hist. +107 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Instalación de Scratch 3.0.
- 09:4309:43 29 oct 2019 difs. hist. +39 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Nueva versión de Scratch.
- 09:4109:41 29 oct 2019 difs. hist. +15 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Nueva versión de Scratch.
- 09:3809:38 29 oct 2019 difs. hist. −106 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Beneficios del aprendizaje de programación con Scratch en los niños y niñas.
- 09:3409:34 29 oct 2019 difs. hist. +221 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Beneficios del aprendizaje de programación con Scratch en los niños y niñas.
- 09:1909:19 29 oct 2019 difs. hist. +51 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Beneficios del aprendizaje de programación con Scratch en los niños y niñas.
- 09:1509:15 29 oct 2019 difs. hist. +26 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Beneficios del aprendizaje de programación con Scratch en los niños y niñas.
- 09:0709:07 29 oct 2019 difs. hist. +56 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Beneficios del aprendizaje de programación con Scratch en los niños y niñas.
- 09:0409:04 29 oct 2019 difs. hist. +24 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Uso educativo.
- 08:5508:55 29 oct 2019 difs. hist. −16 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Scratch (lenguaje de programación).
- 08:5008:50 29 oct 2019 difs. hist. +64 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Scratch (lenguaje de programación).
28 oct 2019
- 11:4911:49 28 oct 2019 difs. hist. −3 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Beneficios del aprendizaje de programación con Scratch en los niños y niñas.
- 11:2411:24 28 oct 2019 difs. hist. +54 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Beneficios del aprendizaje de programación con Scratch en los niños y niñas.
- 11:2211:22 28 oct 2019 difs. hist. +32 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Uso educativo.
- 11:1611:16 28 oct 2019 difs. hist. +59 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Uso educativo.
27 oct 2019
- 10:3910:39 27 oct 2019 difs. hist. −2 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Ventajas/ Inconvenientes.
- 10:3810:38 27 oct 2019 difs. hist. 0 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Cómo empezar con Scracth. Instalación y primeros proyectos.
- 10:3810:38 27 oct 2019 difs. hist. +2 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Primeros proyectos con Scratch.
- 10:3810:38 27 oct 2019 difs. hist. +2 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Instalación de Scratch 3.0.
- 10:3710:37 27 oct 2019 difs. hist. −2 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Beneficios del aprendizaje de programación con Scratch en los niños y niñas.
- 10:3710:37 27 oct 2019 difs. hist. −2 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Uso educativo.
- 10:3710:37 27 oct 2019 difs. hist. −10 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Acuerdos sobre elementos a modificar.
- 10:3510:35 27 oct 2019 difs. hist. 0 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Beneficios del aprendizaje de programación con Scracth en los niños y niñas.
- 10:3410:34 27 oct 2019 difs. hist. −4 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Ventajas/ Inconvenientes.
- 10:3310:33 27 oct 2019 difs. hist. +230 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Ventajas/ Inconvenientes.
- 10:2310:23 27 oct 2019 difs. hist. +257 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Ventajas/ Inconvenientes.
- 10:1910:19 27 oct 2019 difs. hist. +259 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Ventajas/ Inconvenientes.
- 10:1310:13 27 oct 2019 difs. hist. −1 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Uso educativo.
- 10:1210:12 27 oct 2019 difs. hist. −713 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Uso educativo.
- 10:0610:06 27 oct 2019 difs. hist. −3428 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Experiencias.
- 10:0610:06 27 oct 2019 difs. hist. −1506 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Unir elementos físicos con Scratch, una buena idea.
- 10:0610:06 27 oct 2019 difs. hist. −6 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Primeros proyectos con Scratch.
- 10:0510:05 27 oct 2019 difs. hist. −17 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Primeros proyectos con Scratch.
- 10:0410:04 27 oct 2019 difs. hist. +88 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Primeros proyectos con Scratch.
- 09:3609:36 27 oct 2019 difs. hist. −316 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Primeros proyectos con Scratch.
- 09:3409:34 27 oct 2019 difs. hist. +307 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Instalación de Scratch.
- 09:1209:12 27 oct 2019 difs. hist. +29 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Beneficios del aprendizaje de programación con Scracth en los niños y niñas.
- 09:1109:11 27 oct 2019 difs. hist. +4 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Cómo empezar con Scracth. Instalación y primeros pasos.
- 09:1009:10 27 oct 2019 difs. hist. +3 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Nueva versión de Scratch.
- 09:1009:10 27 oct 2019 difs. hist. −171 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Interfaz de usuario
- 09:0909:09 27 oct 2019 difs. hist. +2454 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Características de la utilización del software educativo Scracth.
- 08:5508:55 27 oct 2019 difs. hist. −90 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Acuerdos sobre elementos a modificar.
26 oct 2019
- 09:3609:36 26 oct 2019 difs. hist. −4 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Beneficios del aprendizaje de programación con Scracth en los niños y niñas.
- 09:3509:35 26 oct 2019 difs. hist. +16 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2019-20 (I)/Aula 1/Grupo 4 →Beneficios del aprendizaje de programación con Scracth en los niños y niñas.