|
== Tareas para el curso 2010/11 ==
* Colaborar en todo lo necesario para la puesta en marcha de [[m:Wikimedia España|Wikimedia España]] ejerciendo las labores de tesorería y todas las gestiones de la sede, o cualquier otra tarea para la que se me necesite.
* Impulsar una (re)organización y coordinación del trabajo en el [[Wikiproyecto:Plantillas]] para definir una serie de criterios básicos en el trabajo con plantillas y especialmente con fichas, como anticipo de una futura política de plantillas, a partir de los cuales poder trabajar en ellas; así como repartir tareas de vigilancia y control.
* Empezar a trabajar en unificar y crear fichas de propósito general basadas en los criterios anteriores, evitando redundancias.
* Estudiar, adaptar y asumir con {{u|Jembot}} las tareas periódicas abandonadas por {{u|BOTijo}} que no requieran acceso Toolserver o que puedan ser reescritas para el API con un costo en tiempo y procesamiento asumible.
* Completar Asimov con las funciones más útiles de otros bots que hayan desaparecido de los canales IRC habituales.
* Completar el desarrollo del sistema de plantillas de población para municipios de España, con la subdivisión en provinciales, e iniciar el trabajo en otros países (Guatemala en función del trabajo de {{u|Millars}}) y otros ámbitos (gráficas de evolución demográfica).
* Promover una reorganización de las efemérides, a partir de la información sobre efemérides fijas y móviles que voy recopilando sistemáticamente, mediante la incorporación de las mismas a las plantillas de cada día o algún otro sistema alternativo que permita simplificar al máximo el mantenimiento.
* Impulsar la coordinación y control de los bots y en especial de los clones de AVBOT, buscando una solución única y coherente al problema de la falta de su desarrollador inicial.
* Impulsar una progresiva coordinación en el [[Wikiproyecto:Valladolid]] que al menos asegure un mantenimiento básico y la actualización de los artículos más críticos.
* Automatizar actualizaciones sencillas en diversos artículos, como [[Euribor]] y [[Mibor]], y empezar a estudiar otras como algunos ránkings deportivos.
* Empezar a estudiar páginas de los espacios no enciclopédicos que dupliquen información propia o de otros proyectos WMF, evaluando las soluciones más adecuadas.
* Resolver problemas puntuales abiertos, como las múltiples plantillas de calendarios.
== Mi trayectoria - Selección de diffs y enlaces ==
| 