Instituto de Tecnología de Massachusetts

universidad privada localizada en Cambridge, Massachusetts, Estados Unidos de América

El Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT por las iniciales de su nombre en inglés, Massachusetts Institute of Technology) es una universidad privada localizada en Cambridge, Massachusetts (Estados Unidos) considerada por numerosos rankings como una de las mejores y más prestigiosas universidades a nivel mundial, manteniendo durante diez años consecutivos el título de la mejor universidad del mundo según la clasificación mundial de universidades QS.[3]

Instituto de Tecnología de Massachusetts
Massachusetts Institute of Technology
Lema mens et manus
«mente y manos»
Tipo Privado
Fundación 10 de abril de 1861
Fundador William Barton Rogers
Localización
Dirección Massachusetts Avenue, 77
Cambridge, Massachusetts, Estados Unidos
Campus Urbano, 168 acres (68,0 ha)
Coordenadas 42°21′35″N 71°05′31″O / 42.359722222222, -71.091944444444
Administración
Presidenta Sally Kornbluth
Academia
Profesores 1021[1]
Estudiantes 11 319[2]
 • Pregrado 4512[2]
 • Posgrado 6807
Mascota Castor
Colores

     Granate Pantone 201

     Gris Pantone 424
Sitio web
web.mit.edu

Carta estereográfica mostrando el estudio de dibujo mecánico del MIT en el siglo XIX (Fotografía de E.L. Allen).
Edificio Rogers Original del MIT en el barrio de Back Bay, Boston (fotografía de 1889, fotocromada en 1901).

Fundado en 1861 en respuesta a la creciente industrialización de los Estados Unidos, utilizó el modelo de universidades politécnicas e hizo hincapié en la instrucción de laboratorio. El énfasis inicial de MIT, en la tecnología aplicada en los niveles de grado y posgrado, condujo a una estrecha cooperación con la industria. Las reformas curriculares de Karl Compton y Vannevar Bush en 1930 volvieron a hacer hincapié en la investigación científica básica. El MIT fue elegido miembro de la Asociación de Universidades de América en 1934. Los investigadores trabajaron en computadoras, el radar y el sistema de navegación inercial en la Segunda Guerra Mundial y la Guerra Fría. La Investigación de defensa de la posguerra contribuyó a la rápida expansión del Instituto y de su campus bajo el mandato de James Killian.

El campus abrió sus puertas en 1916 y se extendió 1 milla (1,6 km) sobre la orilla norte de la cuenca del río Charles. En los últimos 60 años, las disciplinas educativas de MIT se han expandido más allá de la física y la ingeniería en campos tales como biología, economía, lingüística y administración.

El MIT matriculó a 4.384 estudiantes de grado y 6.510 estudiantes de posgrado para el año escolar 2011-2012. Ese año recibió 18.109 solicitudes de admisión para el primer curso de sus titulaciones de grado, con solo 1.620 admitidos, por lo que su tasa de aceptación fue del 8,9%. Entre los cerca de 1000 miembros de su claustro hay o ha habido 78 Premios Nobel, 52 National Medal of Science, 45 Rhodes Scholars y 38 MacArthur Fellow. El MIT tiene una fuerte cultura empresarial. Los ingresos agregados de las empresas fundadas por exalumnos de MIT lo situaría como la undécima economía más grande del mundo.

Historia editar

...Escuela de ciencia industrial avanzada, desarrollo y aplicación práctica de las ciencias en conexión con las artes, la agricultura, la manufactura y el comercio.
—Acta fundacional del MIT de 1861, capítulo 183.

En 1859, se presentó una propuesta al Tribunal General de Massachusetts para usar las nuevas tierras de Back Bay, Boston para un "Conservatorio de Arte y Ciencia", pero la propuesta fue rechazada.

William Barton Rogers, geólogo y fundador, quería establecer una institución para hacer frente a los rápidos avances científicos y tecnológicos. No deseaba fundar una escuela profesional, sino una combinación de elementos tanto de la educación profesional y liberal, él escribió:

"El verdadero y único objeto posible de una escuela politécnica es, como yo lo concibo, la enseñanza, no de los pequeños detalles y las manipulaciones de las artes, que se pueden hacer sólo en el taller, sino la inculcación de los principios científicos en que se basa y la explicación de ellos, y junto con esto, una revisión completa y metódica de todos sus procesos y operaciones principales en relación con las leyes físicas". William Barton Rogers

El plan de Rogers se reflejó con el modelo de investigación de universidades alemanas, haciendo hincapié en una facultad independiente dedicada a la investigación, así como la instrucción orientada en torno a seminarios y laboratorios. El MIT fue fundado en 1861 por el William Barton Rogers, quien deseaba crear un nuevo tipo de institución educativa independiente dedicada a la creciente industrialización de los Estados Unidos.

La apertura del instituto fue retrasada por la Guerra Civil en los Estados Unidos, y admitió a sus primeros estudiantes en 1865. En los siguientes años, estableció una gran reputación en ciencias e ingeniería, pero cayó en dificultades económicas. Estos dos factores parecían favorecer la idea de fusionarlo con la Universidad de Harvard, que tenía mucho dinero, pero tenía carencias en ciencias, aunque no así en las letras y artes liberales. En 1904 el presidente Henry S. Pritchett se reunió con Charles W. Eliot, presidente de Harvard, para estudiar la fusión, pero finalmente las protestas de los alumnos la cancelaron.

En 1916, el MIT se mudó desde la zona de Back Bay en Boston, a la orilla sur del río Charles, a Cambridge, a la orilla norte, al otro lado del río. La prominencia del MIT creció como resultado de la Segunda Guerra Mundial (ver radar) y de que el gobierno de los Estados Unidos invirtiera en ciencia y tecnología en respuesta al lanzamiento ruso del Sputnik. Las contribuciones del MIT al avance de la ciencia y tecnología del siglo XX incluyen el proyecto Computadora Whirlwind, la construcción de una computadora bajo la dirección de Jay W. Forrester entre 1947 y 1952, y sus contribuciones al desarrollo del ordenador personal.

En 1985, Nicolas Negroponte creó el MIT Media Lab. En 2001, el MIT anunció que había planeado poner todos sus materiales didácticos en línea como parte de su proyecto OpenCourseWare. El mismo año, su presidente Charles Vest hizo historia por ser el primer rector de universidad del mundo en admitir que su institución había restringido severamente el desarrollo de las mujeres en su claustro de investigadores (discriminación) e intentó solucionar el problema. En agosto de 2004, Susan Hockfield, neurobióloga molecular, fue designada como la primera mujer presidenta del MIT. Fue la 16.ª presidenta y comenzó su mandato el 6 de diciembre de 2004.

Historia reciente editar

 
El MIT Media Lab alberga a investigadores que desarrollan nuevos usos de la tecnología informática y aquí se muestra el edificio de 1985, diseñado por I.M. Pei, con una ampliación (a la derecha de la foto) diseñada por Fumihiko Maki inaugurada en marzo de 2010

.

El MIT ha seguido el ritmo de la era digital y ha contribuido a su avance. Además de desarrollar las tecnologías predecesoras de la informática moderna y las redes,[4][5]​ estudiantes, personal y miembros de la facultad del Proyecto MAC, el Laboratorio de Inteligencia Artificial y el Tech Model Railroad Club escribieron algunos de los primeros videojuegos de ordenador interactivos como Spacewar! y crearon gran parte de la hacker moderna. slang y cultura.[6]​ Varias organizaciones importantes relacionadas con la informática se han originado en el MIT desde la década de 1980: El Proyecto GNU de Richard Stallman y la posterior Free Software Foundation se fundaron a mediados de los ochenta en el AI Lab; el MIT Media Lab fue fundado en 1985 por Nicholas Negroponte y Jerome Wiesner para promover la investigación de usos novedosos de la tecnología informática;[7]​ el Consorcio World Wide Web organización de estándares fue fundada en el Laboratorio de Ciencias de la Computación en 1994 por Tim Berners-Lee;[8]​ el proyecto OpenCourseWare ha puesto a disposición de forma gratuita en línea el material didáctico de más de 2000 clases del MIT desde 2002;[9]​ y en 2005 se puso en marcha la iniciativa Un portátil por niño para ampliar la educación informática y la conectividad a los niños de todo el mundo.[10]

El MIT fue nombrado «colegio con subvención marina» en 1976 para apoyar sus programas de oceanografía y ciencias marinas y fue nombrado colegio con subvención espacial en 1989 para apoyar sus programas de aeronáutica y astronáutica.[11][12]​ A pesar de la disminución del apoyo financiero del gobierno en el último cuarto de siglo, el MIT lanzó varias campañas de desarrollo exitosas para ampliar significativamente el campus: nuevos dormitorios y edificios de atletismo en el campus oeste; el Centro Tang para la Educación en Administración varios edificios en la esquina noreste del campus que apoyan la investigación en biología, ciencias cognitivas y del cerebro, genómica, biotecnología e investigación sobre el cáncer; y una serie de nuevos edificios en la calle Vassar, como el Stata Center.[13]​ La construcción en el campus en la década de 2000 incluyó ampliaciones del Laboratorio de Medios, el campus oriental de la Escuela Sloan y residencias de graduados en el noroeste.[14][15]​ En 2006, el presidente Hockfield puso en marcha el Consejo de Investigación Energética del MIT para investigar los retos interdisciplinares que plantea el aumento de consumo energético global.[16]

En 2001, inspirado por el open source y el movimiento de acceso abierto,[17]​ El MIT puso en marcha OpenCourseWare para que los apuntes de clase, problem sets, programas de estudio, exámenes y clases de la gran mayoría de sus cursos estuvieran disponibles en línea de forma gratuita, aunque sin ninguna acreditación formal de los trabajos de curso realizados.[18]​ Aunque el coste de apoyo y alojamiento del proyecto es elevado,[19]​ OCW se amplió en 2005 para incluir a otras universidades como parte del Consorcio OpenCourseWare, que actualmente incluye a más de 250 instituciones académicas con contenidos disponibles en al menos seis idiomas.[20]​ En 2011, el MIT anunció que ofrecería una certificación formal (pero no créditos ni títulos) a los participantes en línea que completaran los cursos de su programa "MITx", por una módica cantidad.[21]​ La plataforma en línea "edX" que sustenta el MITx se desarrolló inicialmente en colaboración con la Universidad de Harvard y su iniciativa análoga "Harvardx". La plataforma de cursos es de código abierto, y otras universidades ya se han unido y han añadido sus propios contenidos de cursos.[22]​ En marzo de 2009, la facultad del MIT adoptó una política de acceso abierto para que sus becas públicamente accesibles en línea.[23]

El MIT tiene su propio cuerpo de policía. Tres días después del atentado de la maratón de Boston de abril de 2013, el agente de patrulla Policía del MIT Sean Collier recibió un disparo mortal de los sospechosos Dzhokhar y Tamerlan Tsarnaev, lo que desencadenó una violenta persecución que cerró el campus y gran parte del área metropolitana de Boston durante un día.[24]​ Una semana después, al funeral de Collier asistieron más de 10.000 personas, en una ceremonia organizada por la comunidad del MIT con miles de policías de la región de Nueva Inglaterra y Canadá.[25][26][27]​ El 25 de noviembre de 2013, el MIT anunció la creación de la Medalla Collier, que se otorgará anualmente a "un individuo o grupo que encarne el carácter y las cualidades que el oficial Collier exhibió como miembro de la comunidad del MIT y en todos los aspectos de su vida". El anuncio afirmaba además que "entre los futuros galardonados se incluirán aquellos cuyas contribuciones superen los límites de su profesión, aquellos que hayan contribuido a tender puentes entre la comunidad y aquellos que realicen actos de bondad de forma constante y desinteresada".[28][29][30]

En septiembre de 2017, la escuela anunció la creación de un laboratorio de investigación de inteligencia artificial llamado MIT-IBM Watson AI Lab. IBM destinará 240 millones de dólares a lo largo de la próxima década, y el laboratorio contará con científicos del MIT e IBM.[31]​ En octubre de 2018, el MIT anunció que abriría un nuevo Schwarzman College of Computing dedicado al estudio de la inteligencia artificial, que lleva el nombre del donante principal y The Blackstone Group consejero delegado Stephen Schwarzman. La nueva facultad se centrará no sólo en el estudio de la inteligencia artificial, sino también en la formación interdisciplinar en este campo y en su aplicación en campos tan diversos como la historia o la biología. Se espera que el coste de los edificios y del nuevo profesorado de la nueva facultad sea de mil millones de dólares una vez finalizada.[32]

El Laser Interferometer Gravitational-Wave Observatory (LIGO) fue diseñado y construido por un equipo de científicos del California Institute of Technology, el MIT y contratistas industriales, y financiado por la National Science Foundation. Fue diseñado para abrir el campo de la astronomía de ondas gravitacionales mediante la detección de ondas gravitacionaless predichas por la relatividad general.[33]​ Las ondas gravitacionales fueron detectadas por primera vez por el detector LIGO en 2015. Por sus contribuciones al detector LIGO y a la observación de ondas gravitacionales, dos físicos de Caltech, Kip Thorne y Barry Barish, y el físico del MIT Rainer Weiss ganaron el Premio Nobel de Física en 2017.[34]​ Weiss, que también es graduado del MIT, diseñó la técnica de interferometría láser, que sirvió como proyecto esencial para el LIGO.[35]​.

Facultades y escuelas editar

 
Mapa de 1905 del Campus Boston del MIT.

Consta de cinco escuelas y una facultad:

Incluyen un total de 32 departamentos académicos con un fuerte énfasis en la investigación, la ingeniería, y la educación tecnológica.

Ranking académico editar

 
vista aérea del MIT campus principal

La escuela de ingeniería es reconocida como la mejor en Estados Unidos y en el mundo por U.S. News & World Report. MIT ha sido catalogado mundialmente como el mejor en tecnología por Times Higher Education-QS World University Rankings. Adicionalmente, MIT ha sido reconocida como la mejor universidad en el mundo durante diez años consecutivos (2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020 y 2021) por el "QS World University Rankings".[36]

El Instituto cuenta con 76 premios Nobel entre sus egresados y profesorado (contando solamente aquellos cuya relación con el MIT haya superado un año de duración. Si se incluyesen todos, serían 80).

La admisión en el MIT es muy rigurosa, y ha sido clasificada por The Atlantic Monthly y otras publicaciones como la universidad más selectiva de los Estados Unidos.

Deportes editar

Los MIT Engineers participan en 33 deportes. La mayoría de los equipos compiten en la División III de la NCAA, en la conferencia New England Women's and Men's Athletic Conference.

Alumnado famoso editar

 
edificio 7
 
Simmons Hall
 
Stata Center

Referencias editar

  1. «Faculty and Staff». MIT Facts. MIT. Consultado el 11 de marzo de 2014. 
  2. a b «Enrollment Statistics». MIT Registrar. Consultado el 13 de septiembre de 2014. 
  3. Top Universities
  4. Lee, J.A.N.; McCarthy, J.; Licklider, J.C.R. (1992). «Los comienzos en el MIT». IEEE Annals of the History of Computing 14 (1): 18-54. S2CID 30631012. doi:10.1109/85.145317. 
  5. ¡org/internet_history/ «Historia de Internet». Museo de Historia de la Computación. Consultado el 13 de agosto de 2008. 
  6. Raymond, Eric S. «Una breve historia del hackerismo». Archivado desde el original el 10 de octubre de 2008. Consultado el 11 de agosto de 2008. 
  7. «El Laboratorio de Medios - Retrospectiva». Laboratorio de Medios del MIT. Archivado desde media.mit.edu/?page_id=16 el original el 17 de abril de 2009. Consultado el 12 de agosto de 2008. 
  8. «Acerca del W3C: Historia». World Wide Web Consortium. Consultado el 11 de agosto de 2008. 
  9. mit.edu/ «MIT OpenCourseWare». MIT. Consultado el 12 de junio de 2008. 
  10. «Misión - Un portátil por niño». Un portátil por niño. Archivado desde el original el 13 de agosto de 2008. Consultado el 11 de agosto de 2008. 
  11. edu/masgc/www/index.shtml «Massachusetts Space Grant Consortium». Massachusetts Space Grant Consortium. Consultado el 26 de agosto de 2008. 
  12. «MIT Sea Grant College Program». MIT Sea Grant College Program. Archivado desde el original el 4 de abril de 2009. Consultado el 26 de agosto de 2008. 
  13. Simha., O. R. (2003). Planificación del campus del MIT 1960-2000: An annotated chronology. MIT Press. pp. 120-149. ISBN 978-0-262-69294-6. 
  14. «Instalaciones del MIT: En desarrollo y construcción». MIT. Archivado desde el original el 12 de marzo de 2009. Consultado el 22 de julio de 2008. 
  15. Bombardieri, Marcella (14 de septiembre de 2006). com/news/nation/articles/2006/09/14/mit_will_accelerate_its_building_boom/ «El MIT acelerará su boom de la construcción: $750m expansion to add 4 facilities». The Boston Globe. Consultado el 13 de agosto de 2008. 
  16. «Sobre MITEI». Iniciativa Energética del MIT. Consultado el 31 de mayo de 2012. 
  17. Attwood, Rebecca (24 de septiembre de 2009). storycode=408300 «Sácalo a la luz». Times Higher Education. 
  18. Goldberg, Carey (4 de abril de 2001). «Auditing Classes at M.I.T., en la Web y gratuito». The New York Times. 
  19. Hafner, Katie (16 de abril de 2010). html «Una mente abierta». The New York Times. 
  20. Guttenplan, D.D. (1 de noviembre de 2010). «Para exponerse, las universidades ponen cursos en la web». The New York Times. 
  21. Lewin, Tamar (19 de diciembre de 2011). com/2011/12/19/education/mit-expands-free-online-courses-offering-certificates.html «El MIT amplía sus cursos gratuitos en línea». The New York Times. 
  22. «¿Qué es edX?». Oficina de noticias del MIT. 2 de mayo de 2012. 
  23. «Instituto Tecnológico de Massachusetts». ROARMAP: Registry of Open Access Repository Mandates and Policies (Reino Unido: Universidad de Southampton). 15 de diciembre de 2014. Consultado el 24 de julio de 2018. 
  24. Ruderman, Wendy; Kovaleski, Serge; Cooper, Michael (24 de abril de 2013). html «El asesinato de un agente desencadenó la persecución en el atentado de Boston». The New York Times. 
  25. Bidgood, Jess (24 de abril de 2013). «En un campo del M.I.T., 10.000 recuerdan a un oficial que fue asesinado». The New York Times. Consultado el 30 de enero de 2014. 
  26. Faviero, Bruno B. F. (26 de abril de 2013). «Miles de personas asisten al funeral de Sean Collier». The Tech 133 (21). Archivado desde el original el 19 de febrero de 2014. Consultado el 30 de enero de 2014. 
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  30. Rocheleau, Matt (26 de noviembre de 2013). bostonglobe.com/metro/2013/11/26/mit-establish-annual-award-memory-slain-officer-sean-collier/v3T1hn3Oi7ObLVE9hOm6GP/story.html «El MIT creará un premio Sean Collier». The Boston Globe. Consultado el 26 de noviembre de 2013. 
  31. «IBM y el MIT se asocian para investigar la inteligencia artificial». ABC News. Associated Press. 7 de septiembre de 2017. Archivado desde el original el 7 de septiembre de 2017. Consultado el 7 de septiembre de 2017. 
  32. Gershgorn, Dave (15 de octubre de 2018). «El MIT está construyendo una universidad de mil millones de dólares dedicada a la IA». Quartz. Consultado el 16 de octubre de 2018. 
  33. «Acerca de LIGO». MIT. Consultado el 8 de septiembre de 2020. 
  34. org/prizes/physics/2017/weiss/facts/ «Rainer Weiss - Facts». Fundación Nobel. Consultado el 8 de septiembre de 2020. 
  35. «El físico del MIT Rainer Weiss comparte el Premio Nobel de Física». MIT News. Consultado el 8 de septiembre de 2020. 
  36. Top Universities
  37. «MIT’s Costa Rican President». alum.mit.edu (en inglés). Consultado el 9 de agosto de 2020. 

Enlaces externos editar